基本信息

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文档摘要

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初中地理地图阅读与地理空间认知研究教学研究课题报告

目录

一、初中地理地图阅读与地理空间认知研究教学研究开题报告

二、初中地理地图阅读与地理空间认知研究教学研究中期报告

三、初中地理地图阅读与地理空间认知研究教学研究结题报告

四、初中地理地图阅读与地理空间认知研究教学研究论文

初中地理地图阅读与地理空间认知研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

随着新课程改革的不断深入，初中地理教育对学生地理素养的要求日益提高。地图阅读与地理空间认知作为地理学科的核心能力，对学生理解地理现象、掌握地理知识具有重要意义。然而，当前初中地理教学中，地图阅读与地理空间认知的教学效果并不理想，亟需通过系统研究改进教学