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文件名称:中日初中英语教育比较:模式、挑战与启示.docx
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总页数:30 页
更新时间:2025-05-26
总字数:约3.9万字
文档摘要
中日初中英语教育比较:模式、挑战与启示
一、引言
1.1研究背景与意义
在全球化浪潮的席卷下,英语作为国际交流的通用语言,其重要性愈发凸显。英语教育不再仅仅是语言知识的传授,更是培养全球视野、跨文化理解能力以及国际竞争力的关键路径。它是人们参与国际事务、融入全球经济体系、拓展个人发展空间的必备技能,对个人、社会和国家的发展都产生着深远影响。
中国和日本,作为亚洲的重要经济体和文化大国,都高度重视英语教育在国民教育体系中的地位。中国自改革开放以来,英语教育不断发展,从基础教育到高等教育,英语都是重要的学科之一,旨在培养学生的综合语言运用能力,使其能够适应国际化的需求。而日本,尽管拥有发达的教育