人教版数学八年级下册;目录;第壹章节;学习目标;第贰章节;新课导入;第叁章节;新知探究;;画一画;(3)想一想：判断这些三角形的形状，提出猜想.;;证明：作Rt△A′B′C′，使∠C′=90°，A′C′=b，B′C′=a，;;思维轴;例1判断由线段a，b，c组成的三角形是不是

直角三角形：;练一练;知识点2：勾股数;常见勾股数：;知识点3：互逆命题与互逆定理;它们是题设和结论正好相反的两个命题.;互为逆定理：如果一个定理的逆命题经过证明是正确的，那么它也是一个定理，我们称这两个定理互为逆定理.如：勾股定理与勾股定理的逆定理为互逆定理.;第肆章节;随堂练习;?;?;第伍章节;课堂小结;人教版数学八年级下册