;“在蛮族征战西欧之时，当年繁华的城市走向衰败。罗马就是当年盛况的一个残影。这座在古代有100万人居住的帝国都城，居民数量仅为2万人左右。”

——《中世纪盛期的欧洲》;;封建领主;封建领主;琅城（Laon）建立在你的领地上。它是法兰西北部的一个比较富裕的工商业城市，毛纺织业发达，是当时法国毛纺织业的中心。;;钱花完了怎么办呢？;你出尔反尔！;A.啊，就这样躺平吧;国王路易六世;时间;;庄园打工人;庄园打工人;庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。领主们担忧外部势力的介入，会危害自己财产和庄园的安全，所以庄园设有关卡，通常与外界隔离。;庄园打工人;;;;;你回到了麦糊庄园，谎称是迷路跟丢了队伍，但还是挨了一顿毒打，之后的日子和往常一样，每天辛苦地劳动、节衣缩食地交着巨额的税，吃着非常像粥的麦糊和非常像麦糊的粥。;;为了避免同行之间的恶性竞争，维护行业的共同利益，同时防止封建领主的侵犯，城市中都有行业组织，如商人行会和手工业行会。商人行会的行规严格限制外地人在城内经商，强制执行统一的商品价格，禁止囤积居奇。手工业行会的行规也禁止外地手工业者及其产品进入，规定本行业产品的制造工艺、规格、原料和用量，还规定工人的人数、工资与劳动时间。;那就从学徒做起吧;;;普通小市民;“大学”最初与中世纪城市中的手工业行会和商人行会的性质是一样的。不同的是，大学是由教师或学生组成的保护自身权益的团体，后来逐渐用来指专门的教育机构。;要坐落在既便于交通往来又安全的地域；;让我想想怎么办吧;在大学发展的早期阶段，有一批大学没能维持住其生命力而作古于中世纪，这些算不上成功的中世纪大学可以细分为两类：一类为消逝的大学，即在组建之后没能“活”过中世纪时期；另一类是未竟大学，虽然已经有了组建大学的计划却最终未能落实，有些在近代才得以落成。;让我想想怎么办吧;巴黎大学部分年份的各科教师人数表;