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文件名称:北师大版八年级下册数学课件1.3.2 线段的垂直平分线(同步课件).pptx
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总页数:20 页
更新时间:2025-05-26
总字数:约2.07千字
文档摘要

3.2线段的垂直平分线

第一章三角形的证明

北师大版八年级数学下册

学习目标

1.掌握和证明三角形的三条边的垂直平分线的性质定理.

2.已知底边和底边上的高,能用尺规作等腰三角形.

情境导入

作三角形三条边的垂直平分线,你发现了什么?

P

三条边的垂直平分线交于一点P

探索交流

1—

求证:三角形三条边的垂直平分线相交于一点,并且这一点到三个顶点的距离相等.

已知:如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线与边BC的垂直平分线与边BC相交于点P.

求证:边AC的垂直平分线经过点P,且PA=PB=PC.

探索交流

证明:∵点P在线段AB的垂直平分线上,

∴PA=PB(线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等).

同理PB=PC.∴PA=PC.

∴P点在AC的垂直平分线上(到线段两个端点距离相等的点.在这条线段的垂直平分线上).

∴AB、BC、AC的垂直平分线相交于点P.

探索交流

应用格式:

∵点P为△ABC三边垂直平分线的交点,

∴PA=PB=PC.

定理:三角形三条边的垂直平分线相交于一点,并且这一点到三个顶点的距离相等.

①锐角三角形三边的垂直平分线交于三角形内部

探索交流

③钝角三角形三边的垂直平分线交于三角形外部

②直角三角形三边的垂直平分线交于三角形斜边中点处

例题解析

?

例1.如图,在△ABC中,∠BAC=52°,O为AB,AC的垂直平分线的交点,连接OB,OC,那么∠OCB=______.

38°

探索交流

(1)已知三角形的一条边及这条边上的高,你能画出满足条件的三角形吗?如果能,能画出几个?所画出的三角形都全等吗?

可以画出无数个三角形

探索交流

(2)已知等腰三角形的底边,你能用尺规作出等腰三角形吗?如果能,能画出几个?所画出的三角形都全等吗?

可以画出无数个三角形

探索交流

(3)已知等腰三角形的底边及底边上的高,你能用尺规作出等腰三角形吗?能作几个?

这样的等腰三角形只有两个,并且它们是全等的,分别位于已知底边的两侧.

所以满足这一条件的三角形是唯一确定的.

你能尝试着用尺规作出这个三角形吗?

探索交流

用尺规作已知线段的垂直平分线的方法:

已知:线段AB(如图).

求作:线段AB的垂直平分线.

作法:①分别以点A和点B为圆心,以大于AB的长为半径画弧,两弧相交于点C和点D.

②作直线CD,直线CD就是线段AB的垂直平分线(如图).

探索交流

线段垂直平分线的性质定理的逆定理:

应用格式:

∵PA=PB,

∴点P在AB的垂直平分线上.

到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.

例题解析

?

试一试

例2.已知一个等腰三角形的底边及底边上的高,求作这个等腰三角形.

已知:如图,线段a,h.

求作:△ABC,使AB=AC,且BC=a,高AD=h.

例题解析

作法:

(1)作线段BC=a(如图)

(2)作线段BC的垂直平分线m,交BC于点D

(3)在m上作线段DA,使DA=h

(4)连接AB,AC△ABC为所求的等腰三角形

h

B

C

A

D

m

如果点P是直线l外一点,那么怎样用尺规作l的垂线,使它经过点P呢?说说你的作法,并与同伴交流.

A

B

m

P

l

(1)先以P为圆心,大于点P到直线l的垂直距离R为半径作圆,交直线l于A,B.

(3)过两交点作直线l,此直线为l过P的垂线.

(2)分别以A、B为圆心,大于R的长

为半径作圆,相交于C、D两点.

探索交流

练习巩固

1三角形三边的垂直平分线的交点()

A.到三角形三边的距离相等

B.到三角形三个顶点的距离相等

C.到三角形三个顶点与三条边的距离相等

D.不能确定

B

练习巩固

2.如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠A=20°.线段AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,连接BE,则∠CBE等于()

A.80°B.70°

C.60°D.50°

C

练习巩固

3.如图,在△ABC中,BC=2,∠BAC>90°,AB的垂直平分线交BC于点E,AC的垂直平分线交BC于点F,请找出图中相等的线段,并求出△AEF的周长.

∴AE+EF+AF

=BE+EF+CF

=BC

=2

解:AE=BE,AF=CF.(线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等)

小结反思

1.三角形三条边的垂直平分线交于同一点,这一点叫做三角形的外心.

2.几种三角形三条边的垂直平分线交点的位置情况:

(1)锐角三角形三边垂直平分线交于三角形内部;

(2)直角