带你一口气看完道德与法治（八上）核心知识
重难知识链接
知识点1合理利用网络
1.网络对社会生活的影响。（网络的利与弊）
（1）积极影响：①网络丰富日常生活。信息传递和交流变得方便迅捷、促进了人际交往、生活变得更加便利
和丰富多彩；②网络推动社会进步。为经济发展注入新的活力、促进民主政治的进步、为文化传播和科技创
新搭建新平台。
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（）消极影响：①网络上存在一些虚假的、不良的信息，误导大众，侵害他人利益，造成恶劣影响；②沉迷
于网络，影响学习、工作和生活；③个人隐私容易被侵犯。
2.如何合理利用网络？
（1）理性参与网络生活：①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；②学会“信息
节食”,要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，提高自我管理能力；③学会辨析网络
信息，自觉抵制不良信息，提高安全防范意识和自我保护意识；④恪守道德、遵守法律。（网络生活的基本
准则）
（2）传播网络正能量：传播网络正能量，维护社会公平正义。①充分利用网络平台为社会发展建言献策；②
践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养；③共同培育积极健康、向上向善的网络文化。
知识点2遵守社会规则与秩序
1.社会秩序的重要性。
（1）对社会：社会正常运行需要秩序。遵守社会秩序才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，提高社会运行效
率，降低社会管理成本。
（2）对个人：社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境，使我们享有人身自由和财产
安全，享有公平的发展机遇，感受到生活的美好，激发对生活的热情。
2.遵守社会规则的原因。
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（）维护秩序靠规则。①社会规则明确社会秩序的内容，使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所；
②社会规则保障社会秩序的实现。社会规则保障社会的良性运行，对违反社会规则行为的处罚，既有法律、
纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。（社会规则对社会秩序的作用）
（2）自由与规则不可分。①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会
规则的约束；②我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其
他公民的合法的自由和权利；③社会规则是人们享有自由的保障。规则保证每个人不越过自由的边界，促进
社会有序运行；④违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。（社会规则与自由的关系）
3.遵守社会规则的做法。
遵守社会规则需要他律和自律。
（1）他律：需要监督、提醒、奖惩等外在约束。
（2）自律：①自我约束。就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则；②
发自内
心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心、外化于行。
知识点3违法与犯罪
1.违法行为的含义、分类及后果。
（1）含义：违反法律、法规的规定，危害社会的行为。
（2）分类：
（3）后果：无论是一般违法行为还是犯罪，都要承担
法律责任。
2.为什么说违法无小事?（为什么说法不可违）
（1）法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。
（2）法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
（3）法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
（4）无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。
（5）遵章守法是社会和谐的保证。
3.犯罪的含义、基本特征及法律后果。
（1）含义：是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
（2）基本特征：
（3）法律后果：刑罚。
4.刑罚的含义和主要类型。
（1）含义：刑罚又称刑事处罚，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制
或剥夺犯罪人权益为主要内容。
（2）主要类型：刑罚包括主刑(管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑)和附加刑(罚金、剥夺政治权利、
没收财产、驱逐出境)。
5.为什么要有勇有谋地同违法犯罪作斗争?
（1）同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体
公民义不容辞的责任。
（2）见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。
（3）未成年人体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。
6.青少年如何同违法犯罪作斗争?
（1）要敢于并善于依法维护正当权益。
（2）要善于斗争，尽力保全自己、减少伤害。
（3）巧妙地借助他人或社会的力量。
（4）采取机智灵活的方式，同违法犯