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文件名称:2025 浙江科学中考“突破关键题”专题小卷(九) 常见的酸和碱.docx
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更新时间:2025-05-26
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文档摘要

2025浙江科学中考“突破关键题”专题小卷(九)常见的酸和碱

(建议用时:45分钟分值:100分)

一、选择题(本大题共30分,每小题3分,每小题只有一个选项符合题意)

1.归纳和演绎是重要的科学方法,下列归纳或演绎合理的是

A.纯净物是由一种物质组成的,所以纯净的空气是纯净物

B.酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应

C.镁和稀硫酸反应能产生氢气,所以能和稀硫酸反应产生气体的物质一定是金属

D.碱性溶液能使石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液呈碱性

2.下图是一种简易的自动化彩色喷泉实验。注射器中是滴有紫包菜汁的氢氧化钠溶液(pH=1过量),小药瓶中充满氯化氢气体(极易溶于水)。实验开始时推动注射器活塞使少量溶液进入小药瓶,然后松开手,可以观察到注射器活塞向左移动,小药瓶中出现了美丽的彩色喷泉。已知紫包菜汁的变色pH范围如表所示,则以下说法错误的是(

pH范围

6.5

7.0~7.1

7.5~8.5

8.5~12.0

12.5

颜色

粉红色

紫色

蓝色

绿色

黄色

A.滴有紫包菜汁的氢氧化钠溶液呈绿色

B.小药瓶中液体颜色变化依次为粉红色→紫色→蓝色→绿色

C.液体颜色为粉红色时小药瓶中所含的溶质是NaCl

D.紫包菜汁可以用作酸碱指示剂

3.下列物质的性质与用途的对应关系错误的是

选项

性质

用途

A.

氢氧化钙呈碱性

改良酸性土壤

B.

浓硫酸具有脱水性

干燥氧气

C.

稀盐酸能与某些金属氧化物反应

除铁锈

D.

氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应

吸收二氧化硫

4.逻辑推理是科学学习中常用的一种思维方法。以下推理正确的是

A.酸雨的pH7,则pH7的降雨一定是酸雨

B.阴离子带负电荷,则带负电荷的粒子一定是阴离子

C.化学反应伴随能量变化,则食物的腐烂过程一定伴随能量变化

D.酸在水溶液中能电离出H?,则能电离出H?的化合物都是酸

5.稀盐酸、稀硫酸以及其他的酸溶液中都含有氢离子,所以它们具有相似的化学性质,这就是酸的通性。为了验证酸的通性,小明进行了右图所示的实验,下列说法正确的是()

A.试管①中的溶液由红色变为无色

B.试管②中的反应能验证酸的通性

C.将试管③中的铁粉换成铜粉也能验证酸的通性

D.试管④中得到红色溶液

6.如图所示,这是硫酸和氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化图像,下列说法正确的是()

A.图中a点所示溶液中,含有的溶质是硫酸钠和硫酸

B.图中b点时,硫酸和氢氧化钠恰好完全反应

C.图中c点所示溶液呈碱性

D.该实验是将氢氧化钠溶液滴入硫酸中

7.常温下,下列离子能在pH=4的水溶液中大量共存的是()

A.SO42

C.Ag、Cu2?、NO?D.N

8.合理的实验方案才能达成实验目的,下列有关实验方案设计不合理的是()

选项

实验目的

实验方案

A.

除去Fe?O?固体中的CuO

加入足量的稀盐酸,过滤

B.

鉴别NaOH和NaCl

滴加酚酞试液

C.

检验溶液中的Fe3?

滴加NaOH溶液

D.

除去KCl中的K?CO?

加过量稀盐酸、蒸发、结晶

9.将CO?通入NaOH溶液中,为验证NaOH是否已被完全反应,有以下几种验证方法:①滴加酚酞试液,如果变红,表示NaOH未反应完;②滴加过量的稀盐酸,如果出现气泡,表示NaOH已反应完;③滴加过量CaCl?溶液,过滤后在滤液中滴加酚酞试液,如果不变红,表示NaOH已反应完;④加入过量BaCl?溶液,充分反应后取上层清液,滴加CuCl?溶液,如有蓝色絮状沉淀生成,表示NaOH未反应完。其中正确的是()

A.①②B.③④C.①③D.②④

10.为了探究酸碱中和反应是否放热,某同学设计了如图所示的实验装置(夹持等固定装置图略)。针对该实验目的,下列有关说法错误的是()

A.若观察到红墨水向右移,则说明该实验一定有放热现象

B.为了使实验现象更明显,可改用氢氧化钠固体

C.在打开活塞a之前应先打开橡皮管上的止水夹

D.为了使实验更具有说服力,可用氢氧化钾溶液再次实验

二、填空题(本大题共31分)

11.(4分)右图表示铁和稀硫酸的反应,向盛有稀硫酸的烧杯中加入足量的铁直至反应完全。

(1)