重庆中考：生物高频考点
以下是重庆中考生物的一些高频考点：
一、生物体的结构层次
1.细胞结构与功能
-动植物细胞的基本结构
-动植物细胞共有的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。细胞膜具有控制物质进出细胞的作用；细胞质是细胞进行生命活动的主要场所；细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心。
-植物细胞特有的结构为细胞壁（起支持和保护作用）、液泡（含有细胞液，与细胞的吸水和失水有关）、叶绿体（是光合作用的场所）。例如，洋葱鳞片叶表皮细胞有细胞壁、液泡，但无叶绿体；叶肉细胞则三者都有。
-细胞的生活需要物质和能量
-细胞中的物质分为无机物（如水、无机盐等）和有机物（如糖类、脂肪、蛋白质、核酸等）。线粒体是细胞的“动力车间”，通过呼吸作用将有机物分解，释放能量，供细胞利用。叶绿体通过光合作用将光能转变为化学能，储存在有机物中。
2.细胞的分裂、分化与生长
-细胞分裂
-细胞分裂过程中，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。植物细胞在中央形成新的细胞壁和细胞膜，动物细胞是细胞膜向内凹陷缢裂为两个细胞。细胞分裂使细胞数目增多，染色体的变化最为明显，先复制加倍，再均分到两个新细胞中，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
-细胞分化
-细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化形成不同的组织。例如，动物的肌肉组织、神经组织、上皮组织和结缔组织，植物的保护组织、输导组织、分生组织、营养组织等。
二、生物与环境
1.生态系统的组成与结构
-生态系统的概念和组成成分
-生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体。生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者（主要是绿色植物，通过光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量）、消费者（动物，不能自己制造有机物，直接或间接以植物为食）和分解者（细菌和真菌等微生物，将动植物遗体中的有机物分解成无机物，供生产者重新利用）；非生物部分包括阳光、空气、水等。
-食物链和食物网
-食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，例如：草→兔→狼。食物链的起始环节是生产者，多条食物链彼此交错连接形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，能量在食物链的传递过程中是单向流动、逐级递减的，而物质可以循环利用。
2.生态系统的稳定性
-生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。一般来说，生态系统中生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越强；反之，自动调节能力越弱。例如，热带雨林生态系统比草原生态系统的自动调节能力强。
三、生物圈中的绿色植物
1.绿色植物的类群
-藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物的特征
-藻类植物结构简单，大多为单细胞个体，无根、茎、叶的分化，如衣藻、海带等，是大气中氧气的重要来源。
-苔藓植物有茎和叶的分化，但茎中无导管，叶中无叶脉，根为假根，有监测空气污染程度的作用，如葫芦藓。
-蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，如肾蕨。古代的蕨类植物形成了煤。
-种子植物根据种子外面有无果皮包被分为裸子植物（种子外面无果皮包被，如松、杉、柏等）和被子植物（种子外面有果皮包被，是植物界中最高等、种类最多、分布最广的类群）。
2.绿色植物的三大生理作用
-光合作用
-光合作用的实质是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。表达式为：\(二氧化碳+水\xrightarrow[叶绿体]{光能}有机物(储存能量)+氧气\)。影响光合作用的因素有光照强度、温度、二氧化碳浓度等。
-呼吸作用
-呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要。表达式为：\(有机物+氧\xrightarrow[]{酶}二氧化碳+水+能量\)。呼吸作用在所有活细胞的线粒体中进行，是生物的共同特征。
-蒸腾作用
-蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散失到大气中的过程。蒸腾作用能促进植物对水分的吸收和运输，促进植物对无机盐的运输，还能降低叶片表面的温度。
四、生物圈中的人
1.人体的营养
-食物中的营养物质
-食物中的营养物质包括糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。糖类是人体主要的供能物质，如淀粉、葡萄糖