中考：生物必考知识点汇总
以下是中考生物必考知识点的汇总：
一、生物和生物圈
1.生物的特征
-生物的生活需要营养（如植物通过光合作用制造有机物，动物直接或间接以植物为食）。
-生物能进行呼吸（绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳）。
-生物能排出身体内产生的废物（如动物通过排尿、出汗和呼出气体排出废物，植物通过落叶带走一部分废物）。
-生物能对外界刺激作出反应（如含羞草受到触碰叶片会合拢）。
-生物能生长和繁殖（如种子的萌发、破壳而出的幼雏）。
-生物都有遗传和变异的特性（种瓜得瓜体现遗传，一母生九子，连母十个样体现变异）。
-除病毒外，生物都是由细胞构成的。
2.生态系统
-组成成分
-非生物部分：包括阳光、空气、水、温度等。
-生物部分：
-生产者：主要是绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量。
-消费者：包括各种动物，不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食。
-分解者：主要是细菌和真菌，能够把动植物遗体中的有机物分解成简单的无机物，供生产者重新利用。
-食物链和食物网
-食物链：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。食物链的起始环节是生产者，箭头指向捕食者。例如：草→兔→狐。
-食物网：一个生态系统中往往有许多条食物链，彼此交错连接形成食物网。
-生态系统的自动调节能力
-生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有限的。一般来说，生态系统中生物的种类和数量越多，自动调节能力就越强；反之越弱。例如，森林生态系统比草原生态系统的自动调节能力强。
二、生物体的结构层次
1.细胞是生命活动的基本单位
-显微镜的使用
-取镜和安放：右手握住镜臂，左手托住镜座，把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。
-对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；转动遮光器，使较大光圈对准通光孔；左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到看到明亮的圆形视野。
-观察：把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心；转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）；左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止，再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
-细胞的结构和功能
-植物细胞：具有细胞壁（起保护和支持作用）、细胞膜（控制物质的进出）、细胞质（细胞质中有液泡，液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；还有线粒体，是呼吸作用的场所；叶绿体是光合作用的场所，植物的绿色部分才有叶绿体）、细胞核（是遗传信息库，是细胞的控制中心）。
-动物细胞：具有细胞膜、细胞质（含有线粒体等）、细胞核，没有细胞壁、叶绿体和液泡。
-细胞的生活
-细胞的生活需要物质和能量。细胞中的物质包括有机物（如糖类、脂质、蛋白质和核酸等）和无机物（如水、无机盐等）。
-细胞中的能量转换器：植物细胞中的叶绿体将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体则将细胞中的一些有机物分解，将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。
2.细胞怎样构成生物体
-细胞通过分裂产生新细胞
-细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜（植物细胞还形成新的细胞壁）。
-动物体的结构层次
-细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体的四大组织包括上皮组织（具有保护、分泌等功能）、肌肉组织（收缩和舒张功能）、神经组织（能够感受刺激，传导神经冲动）、结缔组织（具有支持、连接、保护、营养等功能）。例如，一块骨骼肌属于器官，因为它由多种组织构成，具有一定的功能。
-植物体的结构层次
-细胞→组织→器官→植物体。植物的组织有分生组织（细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织）、保护组织（保护内部柔嫩部分）、输导组织（运输水、无机盐和有机物）、营养组织（储存营养物质）、机械组织（起支持作用）。绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶（属于营养器官）、花、果实、种子（属于生殖器官）。
三、生物圈中的绿色植物
1.绿色植物的类群
-藻类植物
-大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处。没有根、茎、叶