云南中考：化学高频考点
以下是云南中考化学的一些高频考点：
一、物质的构成和变化
1.物质的分类
-混合物与纯净物的区分。例如，空气是混合物（包含氮气、氧气等多种物质），而氧气是纯净物。
-单质和化合物的判断。如铁（Fe）是单质，二氧化碳（\(CO_{2}\)）是化合物。
-氧化物的概念及判断，像水（\(H_{2}O\)）是氧化物，因为它由两种元素组成且其中一种是氧元素。
2.化学变化与物理变化
-化学变化的本质特征是有新物质生成。如铁生锈（\(Fe→Fe_{2}O_{3}\cdotxH_{2}O\)）是化学变化，而水的三态变化（冰、水、水蒸气之间的转化）是物理变化。
-化学变化中的能量变化，常见的吸热反应（如碳和二氧化碳高温反应\(C+CO_{2}\stackrel{高温}{=\!=\!=}2CO\)）和放热反应（如燃烧反应）。
3.构成物质的微粒
-分子、原子、离子的性质和区别。例如，分子在不断运动（如闻到花香）；原子是化学变化中的最小粒子；离子是带电的原子或原子团（如\(Na^{+}\)、\(Cl^{-}\)）。
-原子的结构，包括质子数、中子数、核外电子数的关系，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数。
-用微粒的观点解释某些现象，如扩散现象、物质的三态变化等。
二、化学用语
1.元素符号
-常见元素符号的书写和意义，如\(H\)表示氢元素、一个氢原子。
2.化学式
-化学式的书写规则，根据化合价书写化合物的化学式。例如，已知铝为+3价，氧为-2价，则氧化铝的化学式为\(Al_{2}O_{3}\)。
-化学式的意义，宏观上表示一种物质和该物质的元素组成，微观上表示一个分子及分子的原子构成。如\(CO_{2}\)，宏观表示二氧化碳这种物质和它由碳、氧两种元素组成；微观表示一个二氧化碳分子，一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成。
3.化学方程式
-化学方程式的书写原则（以客观事实为依据，遵循质量守恒定律）。例如，氢气燃烧的化学方程式\(2H_{2}+O_{2}\stackrel{点燃}{=\!=\!=}2H_{2}O\)。
-化学方程式的意义，包括质的意义（表示反应物、生成物和反应条件）和量的意义（各物质间的质量比）。如上述氢气燃烧方程式中，质的意义是氢气和氧气在点燃条件下反应生成水；量的意义是氢气、氧气、水的质量比为\(4:32:36=1:8:9\)。
三、身边的化学物质
1.空气
-空气的组成，按体积分数计算，氮气约占\(78\%\)，氧气约占\(21\%\)，稀有气体约占\(0.94\%\)，二氧化碳约占\(0.03\%\)，其他气体和杂质约占\(0.03\%\)。
-空气中氧气含量的测定实验（如红磷燃烧实验），原理、实验现象、误差分析等。
-氧气的性质和用途，氧气具有助燃性，可用于炼钢、气焊等；氧气还能供给呼吸，用于医疗急救等。
-空气污染及防治，主要的空气污染物（如\(SO_{2}\)、\(NO_{x}\)、\(CO\)、可吸入颗粒物等），防治措施包括减少化石燃料的燃烧、植树造林等。
2.水
-水的性质，物理性质（无色、无味、液体，\(4^{\circ}C\)时密度最大等），化学性质（能与某些金属氧化物反应\(CaO+H_{2}O=\!=\!=Ca(OH)_{2}\)，能与某些非金属氧化物反应\(CO_{2}+H_{2}O=\!=\!=H_{2}CO_{3}\)）。
-水的净化方法，包括沉淀、过滤、吸附、蒸馏等，其中蒸馏得到的水是纯水。
-硬水和软水的区别、检验及转化。硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水，软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水；可用肥皂水检验，硬水产生的泡沫少、浮渣多，软水产生的泡沫多、浮渣少；硬水软化的方法有煮沸和蒸馏。
3.碳和碳的化合物
-碳的几种单质（金刚石、石墨、\(C_{60}\)）的物理性质和用途。金刚石硬度大，可用于切割玻璃；石墨质软、有导电性，可用于作铅笔芯、电极等。
-二氧化碳的性质、用途和制取。
-性质：物理性质（无色、无味气体，密度比空气大，能溶于水），化学性质（一般情况下不能燃烧也不支持燃烧，能与水反应\(CO_{2}+H_{2}O=\!=\!=H_{2}CO_{3}\)，能使澄清石灰水变浑浊\(Ca(OH)_{2}+CO_{2}=\!=\!=CaCO_{3}\downarrow+H_{2}O\)）。
-用途：灭火、作气体肥料、化工原料等。
-制取：实验室常用大理石（或石灰石）与稀盐酸反应制取，