义务教育化学新课标课程标准考试题库及答案
一、单项选择题
1.义务教育化学课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实（）根本任务，发展素质教育。
A.立德树人
B.教书育人
C.素质教育
D.创新教育
答案：A
2.化学课程要培养的核心素养，主要包括化学观念、科学思维、（）、科学态度与社会责任。
A.科学探究与实践
B.实验操作能力
C.创新思维
D.团队协作能力
答案：A
3.义务教育化学课程标准（2022年版）规定，化学课程内容包括五个学习主题，其中“物质的化学变化”主题的一级内容不包括（）。
A.化学变化的特征
B.化学反应的类型
C.物质的性质与用途
D.化学反应中的能量变化
答案：C
4.以下关于化学课程学业质量标准的说法，错误的是（）。
A.学业质量标准是以化学课程核心素养为主要维度
B.学业质量标准描述了不同学段学生学业成就的表现特征
C.学业质量标准是学业水平考试命题的唯一依据
D.学业质量标准为教学实施和评价提供了重要依据
答案：C
5.化学课程倡导（）的学习方式，重视开展素养为本的教学。
A.自主、合作、探究
B.接受式
C.题海战术
D.死记硬背
答案：A
6.下列不属于化学课程资源的是（）。
A.化学教材
B.化学实验室
C.化学课外读物
D.学生的学习成绩
答案：D
7.化学课程评价要关注学生（）的发展，为学生的学习和成长提供反馈和指导。
A.知识与技能
B.过程与方法
C.情感态度与价值观
D.核心素养
答案：D
8.在“身边的化学物质”主题中，关于空气和氧气的内容要求，不包括（）。
A.知道空气的主要成分
B.认识氧气能跟许多物质发生氧化反应
C.了解自然界中的氧循环
D.掌握氧气的工业制取方法
答案：D
9.化学课程标准中提出的学业水平考试命题原则不包括（）。
A.坚持素养立意
B.遵循课程标准
C.注重试题难度
D.确保公平公正
答案：C
10.以下哪种教学活动不符合化学课程标准中“素养为本”的教学理念（）。
A.组织学生进行化学实验探究
B.让学生死记硬背化学方程式
C.引导学生分析化学现象背后的原理
D.鼓励学生参与社会化学问题的讨论
答案：B
二、多项选择题
1.义务教育化学课程核心素养的内涵包括（）。
A.化学观念
B.科学思维
C.科学探究与实践
D.科学态度与社会责任
答案：ABCD
2.化学课程内容的五个学习主题分别是（）。
A.科学探究与化学实验
B.身边的化学物质
C.物质的化学变化
D.物质构成的奥秘
E.化学与社会·跨学科实践
答案：ABCDE
3.化学课程标准对教学实施提出的建议有（）。
A.制定指向核心素养的教学目标
B.设计基于真实情境的教学活动
C.重视开展素养为本的实验教学
D.运用多样化的教学方式
答案：ABCD
4.化学课程评价的方式有（）。
A.课堂表现评价
B.作业评价
C.测验与考试评价
D.活动表现评价
答案：ABCD
5.下列属于化学课程资源开发与利用的途径有（）。
A.充分利用学校的化学实验室
B.开发和利用信息化教学资源
C.利用社区和社会的化学教育资源
D.鼓励学生自主开发化学课程资源
答案：ABCD
6.在“物质构成的奥秘”主题中，内容要求包括（）。
A.认识物质的微粒性
B.知道原子的构成
C.了解元素的概念
D.认识化学元素对人体健康的重要作用
答案：ABC
7.化学课程标准中对学生实验的要求有（）。
A.必做实验
B.选做实验
C.演示实验
D.家庭小实验
答案：AB
8.学业水平考试命题应体现的特点有（）。
A.基础性
B.综合性
C.应用性
D.创新性
答案：ABCD
9.下列关于化学课程核心素养与课程目标的关系，说法正确的有（）。
A.课程目标是核心素养在课程中的具体体现
B.核心素养是课程目标的集中体现
C.课程目标的达成有助于核心素养的发展
D.核心素养的发展为课程目标的实现提供保障
答案：ABCD
10.化学教学中，培养学生科学态度与社会责任的途径有（）。
A.介绍化学科学对社会发展的贡献
B.引导学生关注与化学有关的社会热点问题
C.培养学生的环保意识和可持续发展观念
D.鼓励学生参与化学相关的社会实践活动
答案：ABCD
三、判断题
1.义务教育化学课程是一门以实验为基础的自然科学课程，具有启蒙性和基础性。（）
答案：正确
2.化学课程核心素养是学生通过化学课程学习而逐步形成的正确价值观、必备品格和