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文件名称:2025广东惠州市惠东县招聘公办学校教师71人(编制)考前自测高频考点模拟试题及答案详解一套.docx
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更新时间:2025-05-26
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文档摘要

2025广东惠州市惠东县招聘公办学校教师71人(编制)考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、《2017年政府工作报告》指出,当年我国将继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策,一般情况下,这会导致()。

A.物价水平下降或通货紧缩

B.物价水平上升或通货膨胀

C.就业机会减少或就业率提高

D.通货紧缩和就业机会增加

【答案】:B

【解析】积极的财政政策是指通过财政分配活动来增加和刺激社会的总需求,主要措施有增加国债、降低税率、提高政府购买和转移支付等;稳健的货币政策是使本国币值稳定的国家经济政策与宏观调控手段,通常是在经济运行态势良好、没有通胀压力和通缩风险时采用。当实施积极的财政政策和稳健的货币政策时,社会总需求会增加。在总供给相对稳定的情况下,过多的货币追逐相对较少的商品和服务,会导致物价水平上升。当物价持续、普遍上涨到一定程度时,就会引发通货膨胀。物价水平下降或通货紧缩一般是在经济衰退、总需求不足的情况下出现的,与积极的财政政策和稳健的货币政策所带来的影响相反。积极的财政政策和稳健的货币政策通常会刺激经济增长,企业扩大生产和经营规模,会创造更多的就业机会,使就业率提高,而不是就业机会减少。并且通货紧缩与就业机会增加通常不会同时出现,在通货紧缩的情况下,经济活动萎缩,企业往往会裁员,就业机会会减少。综上所述,实施积极的财政政策和稳健的货币政策,一般情况下会导致物价水平上升或通货膨胀。

2、填入①处最恰当的是()。

A.附件

B.编后语

C.补充说明

D.注脚

【答案】:A

【解析】由于缺少题干文本,无法判断填入①处最恰当的内容。若能提供关于①处所在的文本信息,如相关文章、段落等,就能综合考虑整体语境和各选项的含义来分析。“附件”通常是附在正文后面的相关资料;“编后语”是编辑人员在文章或书籍等结束时所写的简短话语,对内容进行总结、评价或补充说明;“补充说明”是对已有内容进行额外的解释;“注脚”是对文中字句的解释,一般放在书页下端。需根据具体语境来确定最恰当的内容。

3、职业价值观是指人们在选择职业时的一种内心尺度。它影响人的择业心态、行为及信念和理想,包含自我定位、自我设计等。它是人们对待职业的一种信念和态度,或者在职业生活中表现出来的一种价值取向。根据上述定义,下列属于职业价值观的是()。

A.人尽其才,物尽其用

B.龙下海、虎上山,孺子牛进机关

C.天生我材必有用

D.行行出状元

【答案】:B

【解析】职业价值观的要点如下:一是人们对待职业的一种信念和态度;二是在职业生活中表现出来的一种价值取向。通过举例的方式体现了人们在选择职业时的一种内心尺度以及具体明确的价值取向。

4、一般情况下,若一个人所有的需求均处于相对未满足状态,那么其中的()即为支配其行为的优势需求,而其他需求仅作为陪衬存在。

A.生理需要

B.安全需要

C.尊重需要

D.自我实现需要

【答案】:A

【解析】根据马斯洛的需要层次理论,人的需要由低到高依次为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现需要。当一个人所有的需要都相对未满足时,较低层次的需要会优先成为支配人行为的优势需要。生理需要是人类最基本、最强烈的需要,是其他一切需要产生的基础。在所有需要都未满足的情况下,满足生理需要是最为迫切的,所以生理需要会成为支配人行为的优势需要,而其他需要相对处于次要地位,作为陪衬存在。

5、货币在进行价值的单方面转移时执行()的职能。

A.流通手段

B.价值尺度

C.支付手段

D.贮藏手段

【答案】:C

【解析】本题可根据货币各职能的特点,逐一分析各选项来确定货币在实现价值的单方面转移时执行的职能。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。其中,价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能,这是货币最基本、最重要的职能;流通手段是货币充当商品交换媒介的职能,在商品交换中,商品所有者把商品转化为货币,然后再用货币去购买商品;贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能;支付手段是随着商品赊账买卖的产生而出现的,在赊销赊购中,货币被用来支付债务,后来,它又被用来支付地租、利息、税款、工资等,即货币在实现价值的单方面转移时执行的是支付手段职能。因此,货币在实现价值的单方面转移时执行的是支付手段职能。

6、某学校组织初二年级的学生外出采集生物标本,为了便于组织管理,把学生分为6组则不多不少;分为10组则少4人;分为14组则少8人。初二年级的学生有多少人?()

A.196

B.204

C.216

D.224

【答案】:C

【解析】所求的数是6的倍数,加4是10的倍数,加8是14的倍数,216符合题意。

7、在我国,创制