2025浙江工商职业技术学院招聘专任教师35人模拟试卷
第一部分单选题(80题)
1、按照中央政府要求，多地政府及部门公布了权力清单，清晰规定了行使权力的条件、承办岗位、办理时限、监督制约环节以及廉政风险防控等内容，以方便群众办事和监督。公布权力清单有利于（）。
A.规范工作流程、杜绝权钱交易、提高办事效率
B.增加政府职能、实施民主监督、增强政府权威
C.明确政府权限、改进工作作风、优化政府服务
D.实行民主监督、集中专家智慧、维护公民权利
【答案】：C
【解析】“晒”出权力清单，明确规定行使权力的条件、承办岗位、办理时限、监督制约环节以及廉政风险防控等。这清晰界定了政府权力的边界，使得政府知道什么能做、什么不能做，从而明确政府权限。同时，这种公开透明的方式促使政府改进工作作风，更加注重工作的规范性和效率性。而且能让群众清楚了解办事流程，方便群众办事，起到优化政府服务的效果。虽然“晒”权力清单有利于规范工作流程和提高办事效率，但说“杜绝权钱交易”过于绝对，权钱交易是复杂的社会现象，仅靠“晒”清单无法完全杜绝。“晒”权力清单并没有增加政府职能，政府职能是由法律法规等明确规定的，“晒”清单只是对权力行使进行规范和公开。“晒”权力清单主要是为了方便群众监督，并没有体现集中专家智慧这一内容。综上，“晒”权力清单有利于明确政府权限、改进工作作风、优化政府服务。
2、（）是文秘人员针对收文办理所提出的初步意见。
A.拟办
B.批办
C.催办
D.审核
【答案】：A
【解析】拟办是文秘人员对收文应如何办理提出的初步意见。批办是指机关或部门的领导人对来文办理提出指示性意见的决策性活动。催办是指及时了解掌握公文的办理进展情况，督促承办部门按期办结。审核是指对公文进行审查核定。所以答案是拟办。
3、从陆地到天空，从恐龙到鸟类，生物的生态习性发生了巨大改变，身体结构也有了天壤之别。若非有一系列介于两者之间的过渡物种让人（），即便熟读《物种起源》，笃信达尔文的演化理论，也仍然会对“恐龙是鸟类的祖先”的说法（）。
A.无可辩驳、充耳不闻
B.心服口服、置之不理
C.不置可否、不以为然
D.眼见为实、将信将疑
【答案】：D
【解析】第一空，“眼见为实”对应过渡物种能让人亲眼看到，合理；第二空，因没过渡物种，即便信演化理论，也会对“恐龙是鸟类祖先”将信将疑，所以选此搭配合适。
4、爱国、敬业、诚信、友善，是立足于社会主义核心价值观中（）的价值观准则。
A.国家层面
B.社会层面
C.行为层面
D.公民个人层面
【答案】：D
【解析】社会主义核心价值观分为三个层面，分别是国家层面、社会层面和公民个人层面。国家层面的价值目标是富强、民主、文明、和谐；社会层面的价值取向是自由、平等、公正、法治；而爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值观准则，它是每一个公民都应当遵守的基本道德规范和行为准则，体现了社会主义道德的本质要求。因此答案是公民个人层面。
5、发达资本主义国家之间的经济关系表现为()
A.矛盾与协调并存；
B.只有协调没有矛盾
C.只有矛盾没有协调；
D.协调与妥协并存
【答案】：A
【解析】发达资本主义国家在经济利益上存在竞争与分歧，故有矛盾；但为了共同利益和稳定的经济秩序，又需要相互协调。所以它们之间的经济关系是矛盾与协调并存。
6、侵犯人权，在一定的社会历史条件下，非法干涉或损害人民有权享受的权利的行为。根据以上定义，下面属于侵犯人权的是（）。
A.父母强迫厌学的儿童上学
B.依法取缔邪教组织
C.严惩走私
D.私设公堂，审问、拷打公民
【答案】：D
【解析】“侵犯人权”的定义要点是：非法干涉或损害人民有权享受的权利。儿童在未成年时应由父母管教，且父母强迫儿童上学是为了保障儿童享受义务教育的权利，不属于侵犯人权。另外两种情况，均不是非法干涉，也没有损害人民有权享受的权利，故不属于侵犯人权。而私设公堂，审问、拷打公民属于非法干涉，且损害了人民的生命权，属于侵犯人权。
7、越来越多的管理者意识到“投资员工的智力比投资机器能获得更高回报”，这表明培训可以（）。
A.提高个人素质
B.培养团队意识
C.提高组织效益
D.发挥个人潜力
【答案】：C
【解析】“投在人脑中的钱比投入在机器上的钱能够赚回更多的钱”表明对人的投入能带来更大的收益。对人员进行培训，最终目的是为了让组织获得更好的效益，也就是赚回更多的钱。虽然培训可以提高个人素质、培养团队意识以及发挥个人潜力，但这些都不是此句话所重点强调的，重点强调的是培训给组织带来的效益回报。所以说明了培训可以提高组织效益。
8、美国天文学家表示，电影《阿凡达》中描绘的潘多拉星球在现实中并不存在，但这并不妨碍科学家依据电影的设想，去研究宇宙中是否存在