例1：你是一名班主任，你班上的一名学生沉溺于网络，你怎么办？参考答案：学生沉迷网络，一方面会占用本该用在学习上的时间，耽误学习进度；另一方面，青少年正处于世界观、人生观形成的阶段，此时，若被网络中的不良信息侵害，会直接影响到青少年的身心健康。因此，我一定会严肃对待此事，对学生进行正确引导。首先，采取像对待朋友一样的方式和学生进行沟通。使学生认识到网络存在一定的虚拟性，它在带个人愉悦的同时也会带来一定的危害，如果沉迷网络会占用大量的时间，影响学习和健康生活。同时，让学生认清当前学习的重要性，要鼓励学生，若是对网络有非常独特的兴趣，可以把它当作自己的爱好，好好学习，今后考取计算机相关专业，把自己的喜好和学习结合起来。当然，在课堂上、活动中我也会对其进行关注，鼓励孩子多参与。其次，我会和家长认真沟通。就沉溺网络对学生学习和个人成长的不良影响和家长进行深入的交流，并请家长配合学校一起做好孩子的引导工作，多花些时间和精力关心并引导孩子健康上网。最后，我会就上网问题召开主题班会，让学生对网络有一个正确的认识，从而引导学生们合理使用网络，把主要精力投入到学习中去。第23页，共32页，星期日，2025年，2月5日第1页，共32页，星期日，2025年，2月5日一、结构化面试的内涵结构化面试，也称标准化面试，是按照预先设计的一套包括各种测评要素在内的试题向考生提问，根据考生的回答，给出考生在各个测评要素上的得分的一种面试方法。第2页，共32页，星期日，2025年，2月5日二、结构化面试的特点1.面试问题多样化。面试问题围绕职位要求进行拟定，通常围绕相关职位所要求的知识、技术和能力而设计，考察应试者的工作经历、教育背景和专业技能；或者让应试者对某一问题发表见解或阐述自己的观点，考察应试者的思维能力和分析问题解决问题能力等综合素质潜能。第3页，共32页，星期日，2025年，2月5日2.测评要素结构化。面试指标体系有一定结构，一般包括考生的仪表、仪态、分析判断能力、语言表达能力、组织领导能力、人际交往协调能力等方面。每一个测评要素都有明确的测试要点或观察要点，测评要点所对应的测试题目都有出题思路或答题的参考要点，以提供给面试考官评分时参考。
第4页，共32页，星期日，2025年，2月5日4.考官结构化。一般考官为3名，依据用人岗位需要，考虑到专业、职务、年龄及性别等按一定比例合理配置，其中设主考官一名，具体负责向应试者提问并总体把握面试的进程。第5页，共32页，星期日，2025年，2月5日一、职业认知类职业认知类问题在教师结构化面试中经常出现，目的是通过简单了解考生的政治素养、教育经历、实践经验和性格等方面的信息，初步判断考生的报考动机是否与教师职位相符合，是否符合职位选拔的具体要求。职业认知类的题目，作为考察考生基本素质的一种手段，其感性色彩比较浓厚，带有很强的印象功能。1、对教师职业的认识：学习《教师专业标准》，师德为先、学生为本、能力为重、终身学习的理念；学习《教师岗位职责》；2、班主任工作：《班主任工作规定》3、教师职业道德：《教师职业道德规范》4、教师职业素养：职业道德素养、知识素养、能力素养、心理健康等第6页，共32页，星期日，2025年，2月5日（一）教师职业道德1、对待事业：忠于人民的教育事业依法治教、严谨治教；爱岗敬业、廉洁从教；2、对待学生：热爱学生3、对待集体：团结协作相互支持、相互配合，严于律己、宽以待人、弘扬正气4、对待自己：为人师表教师的主体性、示范性；学生的向师性、模仿性、可塑性第7页，共32页，星期日，2025年，2月5日（二）教师的知识素养1、政治理论素养认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，保证培养的学生具有正确的政治方向。2、精深的学科专业知识掌握学科的基本知识和基本技能，掌握学科的基本理论与学科联系，了解学科的发展脉络，了解学科的思维方式和方法论广博的科学文化知识：专和博必备的教育科学知识教育学、心理学、各科教材教法等第8页，共32页，星期日，2025年，2月5日（三）教师的能力素养1、语言表达能力发音规范、用词恰当、表述准确、通俗易懂2、教育教学能力编写教案、组织课堂、整合教育资源3、组织管理能力组织管理班级、培养奋斗目标、调动学生积极性、形成正确的班风4、教育反思能力经验+反思=成长第9页，共32页，星期日，2025年，2月5日（四）职业心理健康1、愉悦的情感：创设良好的教学情境和气氛2、健康的人格：积极乐观的情绪豁达开朗的心胸坚忍不拔的毅力广泛的兴趣积极的创新品质第10页，共32页，星期日，2025年，2月5日题型