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文档摘要

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小学书法课程与跨学科融合的教育实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学书法课程与跨学科融合的教育实践，分析书法课程在跨学科教育中的重要作用，以及如何将书法与其它学科相结合，以提升学生的综合素质。通过具体案例分析，阐述书法课程与跨学科融合的实际操作方法，为我国小学教育改革提供有益借鉴。

关键词：小学书法课程；跨学科融合；教育实践；综合素质

一、引言

（一）1.书法课程在跨学科教育中的重要性

在我国传统文化中，书法被誉为“无声的音乐，有形的舞蹈”。书法教育不仅能够培养学生的审美情趣，还能提高他们的文化素养。将书法课程与跨学科教育相结合，具有重要意义。首先，书法课程可以培养学生的耐心、细致和毅力。在书法