崇清尚廉教育主题班会演讲人：日期:
目录02典型案例警示教育01廉洁文化内涵解读03互动讨论环节设计04廉洁自律承诺机制05教育成果评估方法06长效教育体系构建
01PART廉洁文化内涵解读
清廉概念核心解析清廉的含义清廉指为人正直，道德高尚，不贪污腐化，不奢侈浪费，不为私利而损公肥私。01清廉与腐败的对立清廉与腐败是水火不容的，腐败是道德败坏的表现，清廉则是道德高尚的象征。02清廉的重要性清廉是社会公正、公平、公开的基石，是维护社会和谐稳定的重要保障。03
传统文化中的廉洁基因儒家思想中的廉洁观念儒家强调“仁爱”、“诚信”、“节俭”等道德准则，认为廉洁是君子必备的品质。01道家主张“无为而治”，倡导“知足常乐”，强调保持内心清净，不为物欲所动。02法家思想中的廉洁制度法家注重制度建设，强调法律面前人人平等，通过严格的法律制度来保障廉洁。03道家思想中的廉洁理念
新时代清廉价值定位清廉是社会主义核心价值观的重要内容在新时代，清廉被赋予了新的内涵，成为社会主义核心价值观的重要组成部分。清廉是领导干部的必备素质清廉是公民道德建设的重要方面领导干部作为公众人物，更应该以身作则，做到廉洁自律，树立良好形象。公民应该自觉遵守廉洁准则，做到言行一致，共同营造风清气正的社会环境。123
02PART典型案例警示教育
明朝著名清官，曾以“清风两袖朝天去，免得闾阎话短长”表明为官清廉的志向。于谦明朝清官，以正直无私、敢于直言著称，其事迹被后人传颂。海瑞北宋著名清官，办案公正廉明，被百姓誉为“包青天”。包拯历史清廉人物故事
该官员利用职务之便，收受巨额贿赂，最终受到法律的严惩。违纪违法案件剖析某某官员贪污受贿案该企业领导私自挪用公款进行高风险投资，导致资金无法收回，给企业和国家造成重大损失。某某企业领导挪用公款案该公职人员利用职权谋取私利，严重损害公共利益和职务的廉洁性。某某公职人员滥用职权案
案例对比启示总结廉洁自律是官员的立身之本无论是历史清官还是现代公务员，廉洁自律都是其职业生涯的重要准则。01任何违反党纪国法的行为都将受到法律的制裁，违纪违法者必将付出沉重代价。02制度建设是反腐败的根本加强制度建设，完善监督机制，是防止腐败现象发生、保障公职人员廉洁从政的根本措施。03违纪违法必将受到惩处
03PART互动讨论环节设计
廉洁认知问卷调查廉洁基本知识测试涵盖廉洁定义、廉洁行为和廉洁文化等方面的基本内容，以判断题或选择题形式出现。01廉洁观念调查了解学生对于廉洁的认知和态度，如是否认为廉洁重要、是否愿意践行廉洁等。02廉洁行为评估让学生对自己的廉洁行为进行评价，如是否接受过贿赂、是否私自占有公共财物等。03
情景模拟矛盾抉择设计一个涉及廉洁抉择的情境，如班级选举、处理公共事务等。设定情境让学生扮演情境中的不同角色，如班级干部、普通学生、老师等。角色扮演引导学生讨论在情境中应该如何做出廉洁的选择，并阐述理由。讨论抉择
分组讨论班级廉洁公约的具体内容，包括学习、生活、班级管理等方面的廉洁要求。小组讨论班级廉洁公约共创全班共识在小组讨论的基础上，全班共同讨论并确定班级廉洁公约的具体内容。公约签署全班学生签署公约，承诺遵守公约中的廉洁要求，共同维护班级的廉洁氛围。
04PART廉洁自律承诺机制
学生廉洁承诺书模板学生廉洁承诺书模板承诺书开头承诺践行方式廉洁自律内容违约责任承担郑重承诺，自觉遵守学校规章制度，恪守学生道德规范，树立廉洁自律意识。不贪污、不索贿、不受贿、不奢侈浪费、不利用职权谋取私利，保持公正、公平、公开原则。自觉接受监督，积极参与廉洁教育活动，以身作则，带动周围同学共同营造廉洁校园氛围。如有违反廉洁自律承诺，自愿接受相应纪律处分和道德谴责，并决心改正错误。
签约仪式流程设计仪式前准备仪式开始宣读承诺书签约环节仪式结束学生代表宣读廉洁承诺书，全体学生跟读，增强承诺的庄严性和严肃性。制定签约仪式方案，明确仪式时间、地点、参与人员及流程安排。主持人宣布仪式开始，介绍廉洁承诺书的重要性和意义。学生按顺序在承诺书上签字，表明自己的廉洁自律决心和信心。主持人总结仪式成果，鼓励学生积极践行承诺，为营造廉洁校园贡献力量。
后续监督评价标准通过学生自评、互评、教师评价以及学校监察等多种方式，对学生廉洁自律情况进行全面监督。监督方式依据廉洁自律承诺书中的具体条款，结合学生日常表现，对学生在廉洁方面的表现进行客观评价。根据学生廉洁自律的实际情况，不断完善监督评价标准，确保评价机制的有效性和公正性。评价内容及时向学生反馈评价结果，对表现优秀的学生进行表彰和奖励，对存在问题的学生进行批评教育，并督促其改正。结果反续改进
05PART教育成果评估方法
通过竞赛形式，检测学生对崇清尚廉相关知识的掌握情况。崇清尚廉知识竞赛设置主题班会测试题目，评