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文档摘要

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瑞吉欧方案活动设计

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目录

CATALOGUE

01

理论基础与价值定位

02

环境设计规范

03

活动策划框架

04

观察记录体系

05

教师角色实施

06

成果展示方案

理论基础与价值定位

01

PART

儿童中心教育理念

尊重儿童权利

儿童是独立的个体，拥有自己的权利和价值，应该受到尊重和保护。

01

教育应该以儿童的兴趣、需求和经验为出发点，关注儿童的整体发展。

02

平等与参与

所有儿童都应该平等参与教育活动，获得平等的学习和发展机会。

03

以儿童为本

环境即教育原则

环境是教育的载体

环境对于儿童的发展和学习具有重要的作用，应该充分利用环境的资源。

01

创设学习