职业教育国际邮轮乘务管理专业教学资源库《国际邮轮儿童主题娱乐》海洋生态系统的搭配活动学校：武汉城市职业学院授课老师：余显志生活中的科学主题活动——生物与环境活动主题

【学习目标】知识目标：了解海洋生态系统的相关概念,如：生产者、消费者、分解者、食物链和食物网等。技能目标：学会海洋食物网互动活动规则。素质目标：能积极参与海洋食物网互动活动。【知识点】海洋生态系统的介绍。海洋食物网互动活动。

海洋生态系统的搭配活动知识点一海洋生态系统的介绍知识点二海洋食物网互动活动职业教育国际邮轮乘务管理专业教学资源库丨《国际邮轮儿童主题娱乐》

导入/video/BV137411s7PD/?spm_id_from=333.788.recommend_more_video.1海洋覆盖了地球三分之二的面积，对人类有着重要而深远的影响。它能够为人类创造巨大的经济、社会和环境效益，

导入孕育生命预测天气控制气候净化环境5678大量食物工业原料动力资源药品2341

知识点一海洋生态系统的介绍

海洋生态系统的相关概念海洋生态系统就是海洋中由生物群落及其环境相互作用所构成的自然系统。全球海洋是一个大生态系统，其中包含许多不同等级的次级生态系统。每个次级生态系统占据一定的空间，由相互作用的生物和非生物，通过能量流和物质流形成具有一定结构和功能的统一体。海洋生态系统关系图

海洋生态系统的相关概念三大功能群体分解者消费者生产者123从能量流的角度来讲，海洋生态系统的能量是从生产者到消费者和分解者，进行逐层流动的1从物质流来讲，海洋的物质流动则是通过简单的食物链构成食物网的形式进行流动2

海洋生态系统的相关概念海洋食物链示意图食物链就是各种生物通过一系列吃与被吃的关系（捕食关系）彼此联系起来的序列。一般一条完整的食物链包括：生产者和消费者。海藻生产者鳞虾企鹅海豹消费者

认识海洋食物网食物网就是各生物成分之间在取食关系上存在着错综复杂的关系，各种食物链相互交错，相互联结，形成网状结构，称为食物网。食物网是生态系统中普遍而又复杂的现象。能量的流动，物质的迁移、转化，就是通过食物链或食物网进行的。海洋食物网示意图大鱼企鹅虎鲸浮游动物浮游植物海豹须鲸海豹小鱼

知识点二海洋食物网互动活动

海洋食物网互动材料材料：各种海洋生物积木片食物网积木架记号笔纸等

海洋食物网互动活动规则（1）以小组为单位，将各种海洋生物积木片、食物网积木架取出来；（2）按照食物网的相关知识，将相关的海洋生物积木按照你认为正确的方式，排放到食物网积木架上的正确位置；（3）小组内部讨论搭建的正确性，并将你搭建的食物网关系图画在草稿纸上；（4）小组分享你们的食物网关系图，其他小组点评。

结束语认识海洋生态系统了解了生产者、消费者和分解者，食物链、食物网等概念

课后思考在邮轮上如何利用这些简单的材料来带领孩子们开展此类活动呢？

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