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课题
视频处理
课时
12课时（540min）
教学目标
知识目标：
（1）掌握读取摄像头视频的方法。
（2）掌握读取本地视频的方法。
（3）掌握视频文件属性的获取与设置方法。
（4）掌握保存视频文件的方法。
技能目标：
（1）能够使用OpenCV进行本地视频的读取。
（2）能够使用OpenCV进行摄像头视频的读取。
（3）能够使用OpenCV保存视频。
（4）能够使用OpenCV对视频进行分帧操作。
素养目标：
（1）学习计算机视觉基础知识，加强对新技术的了解，培养勇于尝试的精神。
（2）养成良好的学习习惯，拥有强健的体魄、健康的心理和健全的人格。
教学重难点
教学重点：读取视频、视频文件属性的获取与设置方法、保存视频文件的方法。
教学难点：视频文件属性的获取与设置方法
教学方法
案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程
主要教学内容及步骤
考勤
【教师】使用APP进行签到
【学生】班干部报请假人员及原因
新课预热
【教师】讲述一些视频处理的实际案例，使学生了解视频处理操作的重要性
【学生】聆听、记录、理解
问题导入
【教师】对学生进行分组，每3～5人一组，并选出一名组长，然后组织学生以小组为单位，扫码播放“认识视频”视频（详见教材），帮助学生了解图像拼接原理及应用场景，并提出问题：
问题1：简述视频与图像的关系。。
问题2：视频的处理和分析包括哪些内容？
【学生】分组、观看、思考、讨论、举手回答
传授新知
【教师】通过学生的回答引入要讲的知识，讲解读取视频、视频文件属性的获取与设置方法、保存视频文件的方法。
8.1视频处理基础
视频信号（以下简称为视频）是非常重要的视觉信息来源，它是计算机视觉处理中经常要处理的一类信号。详见教材。
OpenCV提供的?cv2.VideoCapture类用于读取视频。cv2.VideoCapture类读取视频的方式非常简单、快捷，而且它既能读取视频文件，又能读取摄像头中的视频。
1．构造方法
cv2.VideoCapture类提供的构造方法cv2.VideoCapture()用于打开视频文件或摄像头，其格式如下。
capture=cv2.VideoCapture(index/filename)
详见教材。
?【教师】提出问题：
index可以取0和1分别代表什么意思呢？
?【学生】聆听、思考、举手回答
?【教师】总结学生的回答
index?参数表示摄像头的设备索引，当其值为?0?时，表示第?1?个摄像头，即笔记本计算机内置摄像头；当其值为?1?时，表示第2个摄像头，即笔记本计算机的外置摄像头。
2．检测摄像头是否成功打开
cv2.VideoCapture类提供的isOpened()方法用于判断视频文件或者摄像头是否打开成功，其格式如下（假设已经创建了cv2.VideoCapture类的对象capture）。
retval=capture.isOpened()
详见教材。
3．读取帧
cv2.VideoCapture类提供的read()方法用于读取帧，其格式如下（假设已经创建了cv2.VideoCapture类的对象capture）。
retval,image=capture.read()
详见教材。
4．释放资源
cv2.VideoCapture类提供的release()方法用于释放视频文件或关闭摄像头，其格式如下（假设已经创建了cv2.VideoCapture类的对象capture）。
retval=capture.release()
详见教材。
【例?8-1】编写程序，使用cv2.VideoCapture类打开笔记本计算机的内置摄像头，读取并显示视频。当按空格键时，关闭笔记本计算机的内置摄像头，释放显示摄像头视频的窗口。
【参考代码】
importcv2 #导入OpenCV库
capture=cv2.VideoCapture(0) #打开摄像头
while(capture.isOpened()):
(详见教材)。
【运行结果】
?【教师】通过多媒体展示“例8-1程序运行结果”图片，并进行讲解
【例?8-2】编写程序，使用cv2.VideoCapture类读取并播放视频“yzbf.mp4”（见本书配套素材“yzbf.mp4”），按“Esc”键退出视频播放。
【参考代码】
importcv2 #导入OpenCV库
video=cv2.VideoCapture(yzbf.mp4) #打开视频
while(video.isOpened()):
(详见教材)。
【运行结果】
?【教师】通过多媒体展示“例8-2程序运行