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文档摘要

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儿童康复治疗言语治疗

演讲人：XXX

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干预技术体系

评估诊断方法

基础概念解析

目录

4

5

6

发展趋势展望

典型案例分析

家庭参与机制

目录

01

基础概念解析

言语障碍定义分类

01

言语障碍定义

指儿童在语言表达、口语交流或相关语言能力方面存在明显困难或障碍。

02

言语障碍分类

包括发音障碍、语言障碍、口吃、嗓音障碍等。

儿童发展关键阶段

语言前期，重点发展沟通能力、理解能力和前语言技能。

0-2岁

语言发展期，词汇量迅速增加，语法结构开始形成。

2-5岁

学龄前期和学龄期，阅读和写作能力得到快速发展。

5-12岁

治疗核心目标设定

纠正不良的发音和口