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文件名称:2025广东广州市中山大学孙逸仙纪念医院超声科医教研岗位招聘考前自测高频考点模拟试题带答案详解.docx
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更新时间:2025-05-26
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文档摘要

2025广东广州市中山大学孙逸仙纪念医院超声科医教研岗位招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、新型无机非金属材料的应用给人们的生活带来了极大便利,网络传输所使用的光导纤维便是其中一种。关于光导纤维,下列说法正确的是()。

A.光导纤维能够导电

B.光导纤维与玻璃的成分一样

C.光导纤维具有耐碱性

D.光导纤维传递的是光信号

【答案】:D

【解析】本题主要考查光导纤维的性质和用途。光导纤维的主要成分是二氧化硅,是一种用于传递光信号的纤维材料。它是利用光的全反射原理来实现光信号的传输的,并不依靠导电来工作,所以不具备导电性能。光导纤维的主要成分是二氧化硅,而普通玻璃的成分较为复杂,除了二氧化硅外,还含有其他物质,如硅酸钠、硅酸钙等,所以光导纤维与玻璃的成分不一样。二氧化硅是酸性氧化物,能与碱发生化学反应,所以光导纤维不耐碱性。光导纤维传递的是光信号,它利用光在纤维中不断反射来传输信息,具有信息容量大、抗干扰能力强等优点。综上所述,关于光导纤维说法正确的是传递光信号。

2、公文作者指的是()。

A.公文起草者

B.机关领导

C.具有合法身份的组织

D.上级领导机关

【答案】:C

【解析】公文作者是制发公文并对其负全责的机关和组织。公文起草者只是负责撰写公文具体内容的工作人员,并非公文的法定作者;机关领导个人不能代表公文的主体,公文代表的是机关或组织的意志;上级领导机关与公文作者的概念不同,上级领导机关可能会对下级机关的公文进行指导或审批,但不是公文本身的作者。而具有合法身份的组织才是公文真正的作者,能够以自己的名义行使权力和承担义务,制发和发布公文。所以正确答案是具有合法身份的组织。

3、为了生存,植物必须对周边“视觉”环境的动态了如指掌。为此它们需要知道光的方向、强度、持续时间和颜色。毫无疑问,植物可以察觉人类可见的和不可见的电磁波。我们只能感知波长范围较窄的一段电磁波,植物却能感知到波长更短或更长的电磁波。不过,尽管植物能“看”到的光谱的波长范围要比我们能看到的宽广得多,它们却“看”不到图像。植物没有神经系统,不能把光信号转化为图像,但是能够转化成调控生长的种种指示。植物没有眼睛,正如我们没有叶子。但是植物和我们都能察觉到光。下列说法与文意相符的是()。

A.植物能看到人类可见或不可见的图像

B.植物通过把调控生长的指示转化为光信号来感知环境

C.植物利用神经系统感知波长

D.植物和人类一样有“视觉”

【答案】:D

【解析】第一点,根据文段“它们却‘看’不到图像”可知,“植物能看到人类可见或不可见的图像”这一说法错误。第二点,根据“植物没有神经系统,不能把光信号转化为图像,但是能够转化成调控生长的种种指示”可知,植物没有神经系统,不能把光信号转化为图像,只是能将光信号转化成调控生长的种种指示,而不能把调控生长的指示转化为光信号,该说法错误,应排除。第三点,根据文段“植物没有神经系统”可知,“植物利用神经系统感知波长”这一说法错误,应排除。第四点,对“视觉”加了引号,运用了拟人手法,且与文段尾句“植物和我们都能察觉到光”相契合,此表述正确。

4、民族自治地方的自治机关是()。

A.自治区的人大

B.自治区人大常委会

C.自治区人民法院

D.自治区人民检察院

【答案】:A

【解析】民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府。本题中只有自治区的人大属于民族自治地方的自治机关范畴。自治区人大常委会是自治区人大的常设机关,它并非自治机关;自治区人民法院是审判机关,自治区人民检察院是法律监督机关,二者都不属于民族自治地方的自治机关。因此本题应选民族自治地方的人大作为正确答案。

5、在我国,深受各地人民群众欢迎的歌舞形式丰富多样,包括黄河以北各省的秧歌、西南各省的花灯、南方各省的采茶、东北的二人转、内蒙古和山西的二人台等。这从一个侧面说明我国文化()。

A.受大众传媒的影响

B.具有不同的区域,文化一定有不同的特点

C.丰富多彩,有区域特征

D.具有通过社会体验获得的特征

【答案】:C

【解析】题目中列举了我国不同地区有各具特色的歌舞,如黄河以北的“秧歌”、西南各省的“花灯”、南方各省的“采茶”、东北的“二人转”、内蒙古和山西的“二人台”等。这充分展示了我国文化形式多种多样,具有丰富性,同时也体现出不同区域的文化具有不同特点,存在明显的区域特征。大众传媒是文化传播的主要手段,题干中并未提及大众传媒对文化的影响,所以该内容与题干描述无关。虽然不同区域文化往往有不同特点,但说一定有不同特点过于绝对,因为不同区域文化也可能存在共性。文化具有通过社会体验获得的特征,但题干重点强调的是不同区域文化的特色和多样性,并非文化通过社会体验获得这一特征。综