第一章心理学概述;第一节心理学的研究对象;一、心理学的概念;二、心理现象概述;三、心理学的学科性质;四、心理学的研究领域;（一）基础研究领域;（二）应用领域;五、研究和学习心理学的意义;五、研究和学习心理学的意义;第二节心理学的研究方法;一、心理学研究的基本原则;二、心理学研究面临的挑战;二、心理学研究面临的挑战;三、心理学研究的基本变量;四、心理学主要的研究方法;四、心理学主要的研究方法;四、心理学主要的研究方法;四、心理学主要的研究方法;第三节心理学的历史与现状;一、科学心理学产生的历史背景;二、心理学发展过程中的主要派别;1、构造主义心理学;2、机能主义心理学;3、格式塔心理学;4、行为主义心理学;5、精神分析学说;6、人本主义心理学;7、认知心理学;三、当代心理学的研究取向;四、心理学的发展现状与展望;四、心理学的发展现状与展望;1、你是怎样认识心理学这门学科的？
2、心理学研究哪些问题，研究这些问题对人的生活和工作有什么意义？
3、心理学是怎样分类的？
4、心理学作为一门科学是怎样形成的？
5、心理学有哪些主要的研究方法？如何认识“心理学是一门实验科学”？
6、现代心理学有哪些主要派别？
7、现代心理学的主要研究取向是什么？
8、心理学发展的现状和趋势是什么？
9、回忆本章内容，画出本章核心内容的概念图，与同伴进行分享后，加以完善。;【推荐阅读】;第二章心理的生理机制;第一节神经元;一、神经元和神经胶质细胞;Neurons-Soma;神经元的种类
按突起的数目：单极、双极和多极
按功能分：
传入（感觉）神经元：收集和传导身体内外刺激，到达脊髓和大脑
中间神经元：联络作用
传出（运动）神经元：将脊髓和大脑发出的信息传到肌肉和腺体，支配效应器官的活动;（二）神经胶质细胞（glialcells）
广泛存在于神经元之间，其作用：
为早期神经元提供生长路线，帮助神经元损伤后恢复；
形成具有绝缘作用的髓鞘，是行为分化的条件；
为神经元输送营养，清除神经元间过多的神经递质。;二、神经冲动的传递;静息电位（restingpotential）;动作电位（activepotential???;（二）神经冲动的传导
神经冲动的电传导
神经冲动在同一细胞内的传导。当动作电位产生时，神经纤维某一局部就会发生电位变化，细胞膜表面电位由“外正内负”变为“外负内正”。膜内外兴奋部位与静息部位之间便出现电位差，产生相反方向的电流，构成局部电流。局部电流使邻近的未兴奋部位产生动作电位，反复下去就是兴奋从一处传向另一处。
;;（2）神经冲动在神经元间的化学传导;兴奋性突触
当兴奋性介质与突触后膜上的特殊受体蛋白结合，使Na+通道开放。细胞外Na+浓度高于膜内，Na+内流，促使突触后膜去极化。
这种突触后膜局部电位变化的反应称为兴奋性突触后电位（EPSP）。;抑制性突触
当抑制性介质与突触后膜上的特殊受体蛋白相结合，使K+或Cl－通道开放，分别引起K+外流或Cl－内流，其作用都可引起突触后膜的超极化。
此时在突触后神经元的胞体上可记录到一个电位变化，称为抑制性突触后电位（IPSP）。;神经递质;三、神经回路（nervecircuit）;第二节神经系统;神经系统（nervoussystem）组成成分;一、中枢神经系统;（二）脑;脑干（brainstem）;在人的脑干内还存在着一个类似手指形状的神经元网络，叫做网状结构（reticulardormation）。网状结构参与机体的感觉、运动、内环境稳定（例如，内分泌、体温）及生命活动节律的调控。
上行网状结构（上行激活系统）控制着机体的觉醒或意识状态，与保持大脑皮层的兴奋性、维持注意状态有密切的关系。动物的上行网状结构受损将陷入持续的昏迷。
下行网状结构（下行激活系统）对肌肉紧张有易化和抑制两种作用，即加强或减弱肌肉的活动状态。;间脑（interbrain）;小脑（cerebellum）;大脑;大脑皮层根据不同部位的特定功能分为感觉皮质、运动皮质、言语皮质和联合皮质。联合皮质又包括视觉联合皮质、听觉联合皮质以及感觉联合皮质。
①感觉皮质
视觉区位于顶枕裂后的枕叶内，接收在光刺激作用下由自眼睛输入的神经冲动，产生初级形式的视觉。若视觉区受损，即使眼睛功能正常，也会丧失视觉而全盲。
听觉区位于颞叶的颞横回处，接收由耳朵传入的声音的神经冲动，产生初级形式的听觉。若听觉区受损，即使双耳功能正常，也会丧失听觉而全聋。
机体感觉区位于中央沟后的狭长区域，接收由皮肤、肌肉和内脏器官传入的感觉信号，产生触压觉、温度觉、痛觉、运动觉和内脏感觉等。;躯干、四肢在机体感觉区的投射关系是上下倒置的，且身体各部位投射面积的大小取决于其在机能方面的重要程度。;③