数字化时代下博客圈赋能家园共育的实践探索——以义乌市宾王幼儿园为例

一、引言

1.1研究背景

在信息技术日新月异的当下，互联网已经全方位融入社会生活的每一处，深刻改变着人们的交流方式与生活模式。教育领域也在这一浪潮下发生着深刻变革，家园共育作为幼儿教育的关键环节，正经历着从传统模式向数字化模式的重要转型。数字化家园共育借助互联网技术，搭建起幼儿园与家庭之间高效沟通、资源共享、协同教育的桥梁，打破了时间与空间的限制，为幼儿的全面发展提供了更优质的支持。

传统的家园共育方式，如家长会、家访、家园联系手册等，虽然在一定程度上促进了家园之间的交流，但存在着明显的局限性。例如，家长会通常集中在特定时间