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文档摘要

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大学英语写作：策略运用、风格偏好与成绩关联的深度剖析

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速以及国际交流日益频繁的当下，英语作为国际通用语言，其重要性愈发凸显。大学英语教学作为高等教育的关键组成部分，旨在培养学生具备扎实的英语综合运用能力，以满足未来学术研究、职业发展和跨文化交流的需求。而大学英语写作在这一教学体系中占据着举足轻重的地位，是衡量学生英语综合水平的重要标尺。

写作是一种复杂的语言输出活动，它不仅要求学生具备丰富的词汇量、扎实的语法基础和正确的拼写能力，还需要学生能够运用逻辑思维，清晰、连贯且有条理地表达自己的观点和想法。通过英语写作，学生能够将所学的语言知识进行整合与运