译林版英语三年级下册Unit6Onthefarm第1课时教学设计
课题
Onthefarm
单元
Unit6
学科
英语
年级
三
语篇
研读
【What】ThecartoonpartmainlytellsthestoryofSamandBobbygoingtoRubyshousetohelpherpulloutaradish.Theystruggledhard,believingtheyweresuretopulloutabigradish.However,theyendeduppullingoutasmallone.
【Why】Throughthestudyofthetext,studentscanlearnthenamesofthecropsonthefarmandactivelyexploretherelevantknowledgeaboutthevegetablegarden.
【How】Whenlearning,wecandeepenourunderstandingbyaskingthefollowingquestions:
Whowasresponsibleforassigningtasks?Whatdideachpersondo?Finally,wecanalsorole-play,retellthetextandactitout.
学习目标
Studentscanknowsomethingaboutfarm.
Studentscantalkabouttalkaboutanimalsandplantsonthefarm
Studentscanaskaboutthingsonthefarm.
重点
Studentscantalkabouttalkaboutanimalsandplantsonthefarm
难点
Studentscanaskaboutthingsonthefarm.
学法
小组合作
教法
任务型教学法、情景教学法、交际法
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1.Leadin.
T:Boysandgirls,Letslistentoasong.Whatsthesongabout?
S:Itsaboutfarm.
T:Today,letslearnsomethingaboutfarm.
在轻松愉快的歌曲中，帮助学生学习本单元重点句型。
通过歌曲，在课
程开始，使学生
在轻松的环境下
快速投入到本课学习。
讲授新课
1.Lookandsay
Lookatthepictureandsaywhatanimalscanyou
Lookandsay
see?
2.Lookattheanimalsonthefarmandmakeachant.
onthefarmgo“oink,oink”
onthefarmgo“oink,oink”
onthefarmgooink,oink,oink.
go“oink,oink,oink”.
3.Lookandsay
Lookatpictureoneandsay:Wherearethey?Lookatpicturetwo,doyouknowtheplants?
4.Letsknowmoreaboutcarrots.
Daikon/daikon/:这种白色的萝卜在日本和中国非常流行，通常用于腌制或作为配菜。
WhiteRadish/watra?dy:另一种常见的称呼，指的是同样类型的白萝卜。
Carrot/k?er.at/:通常指的是我们熟知的橙色胡萝卜，属于伞形科植物，广泛用于各种菜肴中。
5.Lookandsay
Lookatpicture4,Isthecarrotbig?
6.Readandtick
1.WhocomestoRubyshome?
2.Whatdotheyget?
Readthestoryandticktherightanswer.
7.Lookandsay
出示对应问题
Big
question,学
生根据问题思
考本节课的核
心问题。
学生能够理解
故事内容，掌
握与农场、农
作物相关