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文件名称:第15讲 简单的数阵图(教师版).docx
文件大小:400.19 KB
总页数:20 页
更新时间:2025-05-27
总字数:约3.23千字
文档摘要

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第15讲简单的数阵图

一、寻找蛛丝马迹

练习1

在下面的圆圈里填上适当的数,使每条直线上的三个数之和都为15.

【答案】

【答案】

【解析】找到题目的突破口,从数多的地方入手即可.

【标注】【拓展思维】其它数阵图封闭型

练习2

将,,,,五个数分别填入方框中,使得两条直线上三个数之和都等于19.(每个数只能使用一次)

2

【答案】

【答案】

【解析】(1)这道题的关键是找到题目的突破口:重叠数.我们可以选择第一个数4、中间的数和最后一个数8填入重叠数的位置分别尝试.

(2)经过尝试,发现选择最后一个数8,横行和竖列满足和是19的要求.【标