《中国经济》课程教学方案内容
1．课程简介
?课程名称：中国经济
?课程类型：选修课
?课程内容简介：《中国经济》是一门选修课程，通过课程教学，让学生熟知我国改
革开放以来经济建设各领域取得的成就，了解建设成熟的社会主义市场经济过程中遇到的主
要困难与问题，明确社会主义市场经济发展的方向和目标。通过对大学本科生开设这门课程，
也有利于他们深刻理解我国当前经济发展的形势与相关政策。本课程的基本教学任务是分三
大部分（国际借鉴篇、理论与问题篇、建设实践篇），以我国市场统一为主线，让学生了解
美国、欧洲发达国家以及新兴工业化国家统一国家市场的政策与措施，掌握我国统一市场的
内在机理、特征框架、形成条件以及必要性和紧迫性，理解并掌握我国统一市场进程中的实
践与政策措施。
?课时：32学时
?学分：2学分
?班级：公管02级学生71人
?教材：中国市场统一建设教程，黄丙志编著，华东理工大学印制
?参考书：石良平编著，《宏观经济学》，高等教育出版社2004年
林毅夫著，《中国的奇迹：发展战略与经济改革》，上海三联书店1994年
胡鞍钢等著，《政府与市场》，中国计划出版社2000年
黄泰岩著，《探索市场之路》，黑龙江人民出版社2002年
李剑阁主编，《站在市场化改革前沿》，上海远东出版社2001年版
陈东琪、银温泉主编，《打破地方市场分割》，中国计划出版社2002年。
杨逢珉、张永安编著，《欧洲联盟经济学》，华东理工大学出版社1999年
王绍熙、张汉林等著，《中国开放型经济制度创新》，上海财经大学出版社2005年
[英]彼得?罗布森著，戴炳然译，《国际一体化经济学》，上海译文出版社2001年
查.沃尔夫著，《市场或政府》，中国发展出版社1994年
詹.布坎南著，《自由、市场与国家》，北京经济学院出版社1988年
?考核方式：开卷考试；平时成绩（包括平时出勤10%、课堂讨论10%、课后作业10%）
占30%，卷面考试成绩占70%。
?教师姓名：黄丙志
2．教学大纲与教学进程
?章、节教学内容：参见中国经济教学大纲中的教学内容与进度安排
?教学日历：参见中国经济教学日历05
3．教学具体方案（每“两节课”为“一讲”，每讲填一张表，具体参见每一讲教案）
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华东理工大学课堂教学方案设计表
学院教师姓名课程名称学分/学时课程性质第几讲学年/学期
商学院黄丙志中国经济2/32选修课程105-06/1
本讲知识点、重点、难点
第一章美国统一国家市场的法理学与政策实施
1．1美国的“自由贸易”法理学/1．2中央与地方的市场经济关系
1．3完善的鼓励竞争的市场经济体制/1．4政府经济管理能力建设
1．5新经济发展战略和政策措施
第二章德国与日本建设统一市场的政策与措施
2．1德国建设统一市场的政策与措施/2．2日本建设统一市场的政策与措施
本讲所用方法和手段、与上一讲的衔接，与下一讲的联系
本讲所用方法和手段：讲授（PDF）、讨论
与上一讲的衔接：由中国市场经济地位问题引出—借鉴发达国家经验
与下一讲的联系：引入新兴工业化国家的市场建设
本讲师生互动设计
（1）启发：美国“自由贸易”法理学与法治精神
（2）讨论：发达国家建设统一市场的政策、措施以及对我们的启示
本讲布置的作业、思考题等内容
第一章：
1、简要阐述美国统一国家市场的法理精神。
2、美国市场经济体制有哪些主要