基本信息

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文档摘要

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珠海城市职业技术学院

《经济数学》教案

序号：01-01

授课时间授课时数2授课地点5404

授课题目1.1函数的概念授课班级17会计

1.知道函数的概念

2.能根据已知条件，写出相应的分段函数和反函数

教学目的与

3．能绘出简单函数的图形，判断函数的单调性

教学要求

重点：函数的定义，反函数

重点难点难点：写出相应的分段函数

1讲授法，2练习法

教学方法

1.介绍本课程的基本情况：学习目的，教学内容安排，考试评价

2.第1章函数与模型

1.1函数的概念

（1）函数的定义，分段函数

（2）讲解例题1.1.4，

主要内容（3）函数的单调性

（4）讲解例题1.1.9

（5）反函数

（6）讲解例题1.1.11

曼昆著《微观经济学》，《宏观经济学》

参考资料

P8习题1.1

课后作业第5、6、7、8、9、10题

与思考题

教学反馈

1

珠海城市职业技术学院

《经济数学》教案

序号：01-02

授课时间授课时数2授课地点5404

授课题目1.2需求与供给授课班级17会计

1.知道需求与供给函数的特点

2.理解影响需求与供给的其它因素

教学目的与

3．税收对供求函数的影响

教学要求

重点：需求与供给函数的形式与特点

重点难点难点：税收对供求函数产生的影响

1讲授法，2练习法

教学方法

1.需求与供给的特点

讨论两个函数表达式的区别

均衡需求与均衡价格

2.理解影响需求与供给的市场因素

替代品，互补品，

低档品、正常品

主要内容3．税收对供求函数的影响

通过例题讲解税收对供求函数和市场的影响

讲解例1.2.2

学生自读例1.2.3

讲解例1.2.4

参考资料

P18习题1.2

课后作业第6、7、9、10题

与思考题

教学反馈