《照明线路安装与检修》课程标准
课程代码：053217
课程类别：专业技能课
学分/学时：9学分/162学时
适用专业：电子电器应用于维修
适用年级：2020级
制订人：
审订人：
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《照明线路安装与检修》课程标准
制订课程标准的依据
本课程标准依据《中等职业学校电子电器应用与维修专业教学标准》和《剑阁职中电子电器应用与维修专业人才培养方案》制订。
二、课程的性质
《照明线路安装与检修》课程是电子电器应用与维修专业人才培养方案中技术平台课模块下的职业综合能力课程之一，是该专业的一门必修课。
三、本课程与其它课程的关系
序号
前期课程名称
为本课程支撑的主要知识、能力和素质
1
电工基础与技能
熟知电路概念、电路基本分析方法，识别部分电路元件，明确电路连接关系，使用部分电子仪表。
2
计算机基础
具备计算机基本应用能力
序号
后续课程名称
为后续课程支撑的主要知识、能力和素质
1
电器与PLC控制技术
分析与安装硬件电路的能力
2
电力拖动
分析硬件电路的能力，设计硬件电路的能力，综合分析与调试的能力，项目综合设计与制作的能力。
四、课程的教学目标
知识目标
1.熟悉照明线路的基本知识
2.熟悉室内配线方式、安装要求及步骤
3.能看懂电气原理图
4.熟悉照明方式与照明种类
5.了解照明供电系统
能力目标
1．能运用电工工具对家用照明线路进行安装
2.能对照明线路检查、测试和常见故障处理
3．学会室内配线竣工检查与试验
4.能安装小型配电箱并进行调试
5.能室内照明线路进行设计施工
素质目标
1.培养良好的分析问题和解决问题的能力
2.培养科学的创新精神，并在表达能力、协作能力和自学能力方面均有所提高
3.培养职业岗位必须的质量意识、安全意识和环保意识，养成规范化操作的职业习惯，提升综合素质
4.培养爱岗敬业、诚实守信、服务于社会的良好职业道德
五、课程的教学内容与建议学时
序号
项目名称
学时
教学形式
备注
1
基本照明的安装
36
理论+实训型
1.教学做一体化
2.以实训项目进行
2
室内配线的安装
36
理论+实训型
3
小型配电箱的安装与调试
36
理论+实训型
4
照明供电系统介绍
18
理论型
5
室内照明的设计
36
理论+实训型
六、课程教学设计指导框架
章节(项目)名称
教学目标
学习与训练内容
学时
建议
教学方法手段与资源利用建议
教学环境说明
考核评价
基本照明的安装
1.熟悉照明线路的基本知识
2.能看懂电气原理图
3.能根据电器原理图对基本照明线路进行安装
4.学会白炽灯、荧光灯、吊扇、插座等照明线路的安装
5.能使用电工工具对照明线路进行检查、测试和常见故障处理
理论学习内容：
1.认识人身安全用电
2.照明线路的基本知识
3.识读电气照明平面图
实训操作内容：
1.导线绝缘层的剥削与恢复
2.导线的连接
3.安装白炽灯、荧光灯、吊扇、插座等照明线路
4.检查、测试照明线路并处理常见故障
36
教学方法：
讲授法、视频教学、演示法
媒介资源：
教材、教案、计算机、视频、黑板
1.理论课在多媒体教室
2.实训操作在电工实训室进行
形成性考核50%（出勤、课堂表现、习题作业、随堂实训）+终结性评价50%（期末理论考试）
室内配线的安装
1.了解室内配线方式、安装要求及步骤
2.学会塑料护套线配线、管配线、槽板配线的安装
3.学会室内配线竣工检查与试验
理论学习内容：
室内配线方式、安装要求及步骤
实训操作内容：
1.完成塑料护套线配线、管配线、槽板配线等室内配线现场操作
2.室内配线竣工检查与验收
36
教学方法：
讲授法、案例教学法、讨论法
媒介资源：
教材、教案、计算机、视频、黑板
1.理论课在多媒体教室
2.实训操作在电工实训室进行
形成性考核50%（出勤、课堂表现、习题作业、随堂实训）+终结性评价50%（期末理实一体化考试）
小型配电箱安装与调试
1.能正确安装电度表
2.能正确安装熔断器、刀开关、低压断路器
3.能正确安装配电箱
4.能准确安装低压接户线和进户装置
5.掌握照明配电装置的运行管理
理论学习内容：
低压电器的概念
实训操作内容：
1.按要求完成熔断器、刀开关、低压断路器的安装
2.电度表、配电箱、低压接户线和进户装置的安装
3.照明配电装置的运行管理与维护
36
教学方法：讲授法、案例教学法、讨论法
媒介资源：教材、教案、计算机、视频、黑板
1.