习题课件·冀教版数学六年级上册第一单元圆和扇形2.图案设计1.仔细观察下面左边的图案，照样子给右边的图案涂上颜色。知识点1欣赏图案2.先观察，再用圆规和直尺按下面的步骤画出图案。知识点2按步骤画图案点拨：在圆中画出两条互相垂直的线，把垂线与圆的交点依次连接，得到一个正方形，再以正方形的边的中点为圆心，边长的一半为半径，画出四个半圆即可。3.用圆规和直尺在下面的圆和正方形中设计出你喜欢的图案。知识点3设计图案(答案不唯一)4.(易错题)请在右边的图中用圆规和直尺分别画出左边的图案。提升点1用尺规作图5.李阿姨是一位心灵手巧的裁缝。一次，她拿来两块边角料(如图)，把圆形边角料剪了两刀就巧妙地拼成了一个正方形。你知道李阿姨

是怎么剪拼的吗？试着画

一画，说一说。提升点2图案的剪拼把图形边角料沿着两条互相垂直的直径剪开，平均分成四份，再进行拼组。6.下面的图案各是由多少个圆组成的？()个()个提升点2复杂图案的欣赏1177.○、△、□各代表一个数字，观察下面的图案与两位数之间的关系，画出最后一个数上面的图案。点拨：观察图形可知，三角形代表1，正方形代表2，圆代表3，并且大图形代表十位上的数字，小图形代表个位上的数字，所以12代表外面是三角形，三角形内有一个正方形。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。