基本信息

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文档摘要

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同学们，暑假已经过去了，但是那份快乐和自由却深深印在我们的脑海中，我们一起再来分享一下暑假生活吧！;暑假老师去了哪里呢？;人教版部编版三年级语文上册;交际内容;帮忙做农活;游泳馆学游泳;河边露营;暑假生活;交际内容;图中的小朋友分享的是跟爷爷奶奶学做农活。;从哪几方面说？;新体验;讲述时，可以选择别人可能感兴趣的内容重点讲述，同时，可以讲讲自己独特的感受，还可以借助图片或实物来讲。;做了什么（坐过山车、钓鱼、踢足球……）;小组合作，交流评价;小组成员;先在组内互相说一说，再评一评。;全班交流，共同评价;小组推举，选出代表，在全班讲述自己的新鲜事

互评改进;猴山看猴

暑假的第一天，爸爸妈妈带我去了动物园玩，我高兴极了！

在猴山前，我们看到一只只顽皮的猴子正在嬉戏玩耍。瞧！它们有的津津有味地啃着苹果，有的用尾巴把自己倒挂在树枝上荡秋千，有的懒洋洋地躺着晒太阳，还有的在相互梳理毛发……看到我们举着相机拍照，猴子们龇牙咧嘴地冲我们直扮鬼脸。

猴山上的猴子真的太可爱了！

暑假已经过去了，但那些顽皮的猴子们还深深印在我的脑海里。;课外延伸，感悟“有意义”;希望同学们利用课余时间继续和其他同学说说自己最难忘最有趣的暑假生活片段，课后还可以画一画自己有趣的暑假生活。;课外延伸，再次表达;课程结束