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读《教育的目的》有感

「读《教育的目的》有感」

说实话，读《教育的目的》这本书，是因为学校要求，但当我读完怀特海的这部作品后，不禁被深深地触动了。

怀特海是机械死板的考试制度的坚决的反对者，他认为，支离破碎的知识、信息与真正意义上的文化毫不相干，教育不是传授僵死的知识，而是教人们如何掌握怎样运用知识的艺术，让知识充满活力，这是一切教育的核心问题。唤起学生的求知欲和判断力，以及控制复杂情况的能力，使他们在特殊情况下应用理论知识对前景作出展望——所有这些能力不是靠一条体现在各科目考试中的固定规则所能传授的。他尤其指出：在训练学生思想活动的时候，