基础巩固ReviewUnit5Wherecanyouseecolours（课时练）
基础巩固
Review
看一看下面的彩虹图，把对应颜色的英文单词填写到横线上。
二、不同的地方有不同的事物。读一读，用Thereis或1hereare填空，完成句子。
1.____________somegrey（灰色）cloudsinthesky
2.____________asheeponthefarm.Itswhite.
3.____________someblacksheeponthegrass.
4.____________somegreengrassinthepark.Werunonit.
5.____________alakeinthepark.
三、选择填空。从每小题的三个选项中选出最佳选项。
()1.What________isthesky?
A.colourB.coloursC.colourful
()2.Lookatthe_______amongtheflowers.Theyareblackandyellow.
butterflyB.abutterflyC.butterflies
()3.Therearesomesheeponthefarm.________white.
ItsB.ThereareC.Theyre
()4.________alotof（许多）snowoutside.ItsreallycoldinShenyang.
A.TheyareB.TheresC.Thereare
()5.Therabbitiswhite.Thesquirrelisbrown.Ilike_______.
A.herB.theyC.them
()6.-Icanseethecolour________.
-Whatisit?
-Itsthesun.
whiteB.purpleC.red
()7.Twocatscometoplay________me
withB.toC./
()8.[新情境·生活运用]过马路时，看到人行道的红绿灯变成了，你可以穿过马路了。
redB.yellowC.Green
()9.[新趋势·学科融合]选出诗句“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”中包含的颜色。
A.redandbrownB.green,blueandorangeC.redandgreen
()10.明明和爸爸在假期去看广州塔灯光秀，他将拍的其中一张照片发给了笔友笔友说:“Itsgreen,blue,pink,red,orange,yellowandpurple.Itslikearain-bow(彩虹).”，明明所发的照片可能是________
能力提升UnitB.C.
能力提升
Unit
四、连词成句。根据所给单词，连成完整的句子，注意大小写和标点符号。
favourite/is/what/colour/your(?)
fireworks/you/where/see/can(?)
three/and/in/there/cats/are/garden/dog/the/a(.)
is/garden/the/in/who/out(?)
五、[新情境·生活运用]陆明去扔垃圾，你能帮他进行垃圾分类吗?看图，在横线上写出垃圾投放的垃圾桶对应的颜色（英文单词）。
六、乐乐边摆放动物卡片，边哼唱有关颜色的歌曲。请根据图片顺序，用数字2至6给下列歌词编号。
()Iseearedbirdloo