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文档摘要

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（幼儿园教案资料）音乐活动—《在钟表店里》

音乐活动:在钟表店里

活动目标:

1、通过欣赏音乐,感受乐曲中诙谐快乐、热烈喜悦的情绪变化.

2、能通过想象,大胆表现各种不同的钟表.

3、学习与同伴合作表演.

活动准备:

音乐欣赏《在钟表店里》表演道具:时钟、小徒弟帽子等.

活动过程:

1、教师请幼儿欣赏《在钟表店里》这首音乐第一遍,在欣赏后,教师提问:这首音乐讲的是

发生在哪里的故事?音乐里有谁?

2、教师向幼儿介绍音乐背景.

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（幼儿园教案资料）音乐活动—《在钟表店里》

师:有个音乐家叔叔看到了这么有趣的钟表店,就根据钟表店的形象和声音编成了这首乐曲,

名字就叫《在钟表店里》.

3、请幼儿说一说自己喜欢的时钟的样子.

师:刚才,我们也参观了钟表店,在钟表店里,你最喜欢哪种时钟?它是什么样子的?

教师请幼儿大胆向同伴介绍自己喜欢的时钟.

4、请幼儿用动作把自己想象中的时钟表演出来.

5、分段欣赏音乐,根据每段音乐不同的情节,幼儿进行想象表演.

6、分组表演:

幼儿自由分组,选择音乐中的角色,听音乐进行表演.教师巡视指导幼儿根据音乐中的解说大

胆用舞蹈动作来将音乐表演出来.

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