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“五育并举”学校课程体系设计

为满足新时代德智体美劳全面发展的人才培养需要，教育开始从注重知识与技能的传授转为注重学生德智体美劳的全面发展，它既是对现代教育改革方向的深刻诠释，也是现代教育改革从“知识本位”到“素养本位”的渐变过程。习近平总书记在2018年的全国教育大会上强调，要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系，此次会议重置了现代教育“五育并举”育人格局。常言道“育人之本，在于立德铸魂”，故培养德智体美劳全面发展的学生，其本质就是“立德树人”，故“五育并举”不仅有利于推进教育评价改革和促进人的全面发展，还旨