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小学垃圾分类教学设计演讲人：日期:

目录02分类知识讲解01教学目标设定03趣味互动环节04实践应用训练05教学效果评价06教学资源支持

01PART教学目标设定

认知垃圾分类意义了解垃圾分类的背景和必要性了解当前环境问题的严重性和垃圾分类的意义。01提高资源利用率、减少环境污染、减轻处理压力等。02树立正确环保观念培养爱护环境、珍惜资源的意识。03掌握垃圾分类的益处

掌握四类垃圾区分废纸、塑料、玻璃、金属和布料等，需回收再利用。可回收物废电池、废荧光灯管、过期药品等，需特殊安全处理。除上述三类外的垃圾，如砖瓦陶瓷、渣土等难以回收的废弃物。有害垃圾剩菜剩饭、果皮果核等生物可降解废弃物，可用于