基本信息

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文档摘要

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桌面玩偶

一、教学目标

初步了解立体剪纸，把握桌面玩偶作品的制作方法。

能用美工刀较好地完成方块形镂空局部的挖切。

养成急躁、细致的劳动习惯。

二、重点难点

重点：制作一个对称、立体的纸质镂空桌面玩偶。

难点：挖切镂空局部。

三、教学预备

教师预备：材料纸、范作、创可贴。

学生预备：材料纸、剪刀、美工刀、直尺、垫板。

教学教师活动

教学

教师活动

学生活动

说明

环节

导入

1.玩耍：纸片站立

思考探究纸片通过玩耍激发学

课

提问：有什么方法可以使纸站立起来站立的方法。

习兴趣和探究欲

〔5

呢？

上台尝试折山望。

分

线。

1

钟〕2.介绍山线和三角形构造 了解山线及三引导学