基本信息

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文档摘要

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我们的校园

授课日期： 主备人：张亚辉 审核人：教学内容：教科书第106—107页内容。

教学目标：〔一〕学问与技能：在综合应用面积、搭配、运算等相关学问解决“铺草坪”问题的过程中，培育学生的运算力量、应用意识及有序思考的习惯。

〔二〕过程与方法：在借助与时间相关的学问解决“设计赛程安排”的活动中，稳固计算时间的方法，体会用表格表达信息的清楚、简洁。

〔三〕情感态度与价值观：让学生学会应用数学学问解决实际生活中的问题，培育收集、整理、分析信息的意识和力量，以及宠爱学校的良好情感。

德育目标：使学生养成保护环境，宠爱校园的好习惯。

教学重点：让学生通过收集信息、分析信息、设计方案三个方面