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文件名称:六年级下册科学我们来造环形山.pptx
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总页数:26 页
更新时间:2025-05-27
总字数:约小于1千字
文档摘要
我们来造“环形山”;;第3页;;第5页;;环形山介绍;环形山相关知识;月球上环形山;月球上最大环形山位于南极贝利环形山;环形山形成与许多原因相关,我们小组认为火山喷发是环形山形成可能性比较大。因为环形山与火山口形状、特点都很相同。所以我认为环形山应该是火山暴发形成。;火山口;我们来造环形山;;第15页;关于环形山形成两种比较科学解释:;火山暴发时,它们起初威力较强,熔岩喷出又高又远,堆积喷口外部,形成环形山。以后喷射威力减小,喷射堆积只在中央底部,堆成小山峰,就是环形山中中央峰。有喷射熄灭较早,或没有再次喷射,就没有中央峰。;中央峰;第19页;准备材料;第21页;试验过程;1.制造“环形山”。
(1)提出:我们来造“环形山”。
(2)讨论:怎样人工制作月球上“环形山”模型?用什么方法?这个方法依据是什么?需要哪些材料?这些材料分别模拟了月球上哪些环境?
(3)集体交流,说说哪些方法比较符合月球实际情况。
(4)依据自己设定方法,小组共同制作“环形山”。
(5)评价学生造好“环形山”,主要从相同性方面评价。;2.提出环形山形成假说。
(1)交流小组中是用什么方法来造“环形山”?在造“环形山”过程中有什么发觉?
(2)说说哪些方法能成功地模拟出月球上环形山。
(3)推测月球上环形山是怎样形成?推测理由是什么?
(4)你们能搜集一些材料来证实自己推测吗?;3.阅读资料——环形山成因。
(1)阅读教材中环形山成因资料。
(2)说说当前科学家们对环形山形成有哪些推测,对此有什么看法。;我们发觉: