2024年广东省普通高中学业水平选择性考试
生物
1．(2024·广东，1)“碳汇渔业”，又称“不投饵渔业”，是指充分发挥生物碳汇功能，通过收获水产品直接或间接减少CO2的渔业生产活动，是我国实现“双碳”目标、践行“大食物观”的举措之一。下列生产活动属于“碳汇渔业”的是()
A．开发海洋牧场，发展深海渔业
B．建设大坝鱼道，保障鱼类洄游
C．控制无序捕捞，实施长江禁渔
D．增加饵料投放，提高渔业产量
答案A
解析深海养殖场地的生态环境好，饵料丰富，因此开发海洋牧场，发展深海渔业可获取水产品且不需要投饵，属于“碳汇渔业”，A符合题意；建设大坝鱼道，保障鱼类洄游有利于保护鱼类迁徙和繁殖，维持鱼类种群的数量和种类的多样性，该生产活动并没有收获水产品，所以不属于“碳汇渔业”，B不符合题意；控制无序捕捞，实施长江禁渔，无水产品收获，不属于“碳汇渔业”，C不符合题意。
2．(2024·广东，2)2019年，我国科考队在太平洋马里亚纳海沟采集到一种蓝细菌，其细胞内存在由两层膜组成的片层结构，此结构可进行光合作用与呼吸作用。在该结构中，下列物质存在的可能性最小的是()
A．ATP B．NADP＋
C．NADH D．DNA
答案D
解析由题意可知，蓝细菌细胞内具有两层膜组成的片层结构，该结构可进行光合作用和呼吸作用，光合作用中光反应阶段涉及的物质变化包括NADP＋＋H＋＋2e_→NADPH、ADP＋Pi＋能量→ATP，呼吸作用能产生NADH，所以在该结构中可存在NADPH、ATP和NADH，而DNA主要存在于蓝细菌的拟核区域，存在于该结构中的可能性最小，D符合题意。
3．(2024·广东，3)银杏是我国特有的珍稀植物，其叶片变黄后极具观赏价值。某同学用纸层析法探究银杏绿叶和黄叶的色素差别，下列实验操作正确的是()
A．选择新鲜程度不同的叶片混合研磨
B．研磨时用水补充损失的提取液
C．将两组滤纸条置于同一烧杯中层析
D．用过的层析液直接倒入下水道
答案C
解析该实验目的为探究银杏绿叶和黄叶的色素差别，自变量为叶片的颜色，所以应选择新鲜程度不同的叶片分成两组进行研磨，A错误；叶片中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中，所以可用无水乙醇提取叶片中的色素，光合色素不溶于水，若提取液中含有水分，会降低色素的提取量，B错误；利用纸层析法分离色素，两组滤纸条可置于同一个烧杯中层析，C正确；层析液含有石油醚、丙酮和苯，具有毒性，所以不能直接倒入下水道，以免造成污染，D错误。
4．(2024·广东，4)关于技术进步与科学发现之间的促进关系，下列叙述正确的是()
A．电子显微镜的发明促进细胞学说的提出
B．差速离心法的应用促进对细胞器的认识
C．光合作用的解析促进花期控制技术的成熟
D．RNA聚合酶的发现促进PCR技术的发明
答案B
解析光学显微镜的发明使生物学的研究从器官、组织水平进入细胞水平，促进了细胞学说的提出，A错误；差速离心法可分离细胞内不同大小的细胞器，促进了对细胞器的认识，B正确；控制光照时间长短可以起到提早或延迟花期的作用，所以对光信号的解析可以促进花期控制技术的成熟，光合作用的解析不能促进花期控制技术的成熟，C错误；耐高温的DNA聚合酶的发现促进了PCR技术的发明，D错误。
5．(2024·广东，5)研究发现，敲除某种兼性厌氧酵母(WT)sqr基因后获得的突变株Δsqr中，线粒体出现碎片化现象，且数量减少。下列分析错误的是()
A．碎片化的线粒体无法正常进行有氧呼吸
B．线粒体数量减少使Δsqr的有氧呼吸减弱
C．有氧条件下，WT比Δsqr的生长速度快
D．无氧条件下，WT比Δsqr产生更多的ATP
答案D
解析有氧呼吸的主要场所为线粒体，碎片化的线粒体无法为有氧呼吸提供场所，不能正常进行有氧呼吸，A正确；Δsqr中正常线粒体数量减少，导致其有氧呼吸减弱，B正确；与Δsqr相比，WT的正常线粒体数量更多，有氧条件下，WT有氧呼吸比Δsqr的强，能获取更多的能量，故WT的生长速度比Δsqr快，C正确；无氧呼吸的场所为细胞质基质，与线粒体无关，所以无氧条件下，WT和Δsqr只进行无氧呼吸产生ATP，两者产生的ATP的量应相同，D错误。
6．(2024·广东，6)研究发现，耐力运动训练能促进老年小鼠大脑海马区神经发生，改善记忆功能。下列生命活动过程中，不直接涉及记忆功能改善的是()
A．交感神经活动增加
B．突触间信息传递增加
C．新突触的建立增加
D．新生神经元数量增加
答案A
解析短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关，尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关，长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关，B、C、D不符合题意；交感神经属于自主神经系统，当交感神经活动占优势时，