山东省德州市庆云县2023-2024学年七年级下学期期末语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．阅读下面的文字，完成下列小题。
中国科学技术馆是我国唯一的国家级综合性科技馆，是实施科技兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，提高全民科学素质的大型科普基础设施【甲】中国科技馆在安华桥畔萌芽成长，在奥林匹克公园发展壮大，秉持“体验科学、启迪创新”的理念，保持“至臻至谨、同创同心”的精神，形成了独特的科普魅力。在这里，可以感受科学原理的美妙，惊叹技术应用的巨变【乙】探秘精巧机器的神奇，体会世间生命的多彩；领略前哲探究的历程，放飞科技创新的梦想……
【甲】??【乙】两处标点符号使用正确的一项是（???）
A．【甲】。【乙】: B．【甲】,???【乙】,
C．【甲】。【乙】: D．【甲】,???【乙】。
2．下面四位同学发言时所用成语不恰当的一项是（???）
A．老一辈科学家以身作则，他们胸怀祖国、服务人民的爱国精神激励着我不断前进。
B．中国科技工作者们怀着强烈的忧患意识，心中有国家，眼里有使命，在攀登科技高峰的道路上披荆斩棘，成就辉煌。
C．面对历史赋予的科技创新重任，我国广大科技工作者静心笃志，甘坐冷板凳，肯下“十年磨一剑”的苦功夫，从而不断取得重大成就。
D．在通向成功的道路上，“暴风雨”常常如约而至，唯有拥有坚强的意志和远大的志向，才能创造奇迹。
二、基础知识综合
在中华民族伟大复兴的征程上，涌现了一代又一代的杰出科技工作者。他们是“五年归国路，十年两弹成”的科学巨擘钱学森，他们是“禾下乘凉梦，一梦逐一生”的天下粮仓守望者袁隆平。他们始终心系祖国和人民，锲而不舍、无私奉献，在极端困难的条件下呵护了我国科学技术的成长发展，创造了举世瞩目的科技成就。青年科技工作者以科学家精神为引领，追询先辈足迹，抵力奋进，定能不断攀登科学高峰！
3．对加点字的读音和画线词语字形有疑问。下列判断错误一项是（???）
A．“锲”应读为“qiè”。 B．“瞩”应读为“zhǔ”。
C．“追询”应写为“追寻”。 D．“抵力”应写为“砥立”。
4．下面是一位同学写的一副对联，他不能确定横线处应填入的词语。你认为在上下联横线处填入词语，最恰当的一项是（???）
上联：①勇创科学奇迹
下联：赴汤蹈火共谋民族②
A．①忠心耿耿②复兴 B．①呕心沥血②兴旺
C．①呕心沥血②复兴 D．①忠心耿耿②兴旺
三、名句名篇默写
5．默写
赵师秀在《约客》中写下“有约不来过夜半，①”多少惆怅，多少怅惘，尽在其中；刘禹锡在屡遭打压身居陋室的情况下，以“斯是陋室，②”表达出安贫乐道的高洁志趣；陆游在《游山西村》中写下蕴含哲思，表明经过努力就会有新天地“③，柳暗花明又一村”；龚自珍在辞官离京归乡之时，用“④，”流露出发挥余热、无私奉献的一片深情。杜甫在《望岳》中以“⑤，一览众山小”抒发他勇于攀登、俯视一切的雄心；王安石在《登飞来峰》中以“不畏浮云遮望眼，⑥”表现他拨云见日、高瞻远瞩的豪迈气概。
四、名著阅读
6．《骆驼祥子》中的祥子给曹宅和杨宅都拉过车，二者形成鲜明的对比，你认为作者刻画这两个人物故事，有什么样的用意？请结合小说情节，简要谈谈你的理由。??
7．文学作品中的形象往往具有多面性。如《西游记》中的孙悟空，既有机智神勇的一面，又有急躁草率的一面。结合《海底两万里》中的尼摩船长对人物的多面性进行简要评析。??
8．阅读《海底两万里》，我们都会运用一些阅读方法，比如快速阅读、精读、浏览、跳读等，请你结合名著内容，简要说说你采用的阅读方法，两种方法即可。??
五、诗歌鉴赏
钟山即事①
王安石
涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔②。
茅檐相对③坐终日，一鸟不鸣山更幽。
【注释】①此诗是王安石变法失利之后，辞去相位退居金陵(南京)，游钟山时有感而作。②弄春柔：在春意中摆弄柔美的姿态。③茅檐：茅屋檐。相对，对着山。
9．下列对这首词的理解与赏析，不恰当的一项是（???）
A．诗歌第一句的“无声”和最后一句中的“不鸣”，写出了钟山之幽静。
B．这首诗抓住了春色之美，描写了钟山美丽幽静的春景。
C．“竹西花草弄春柔”一句运用夸张的修辞手法，写出了花草随风舞动的优美情态。
D．全诗表现了诗人悠闲平和以及对自然美景的喜爱之情，但字里行间也蕴含着的孤独寂寞和政治上失意的心情。
10．王安石曾对黄庭坚说，“古诗‘鸟鸣山更幽’，我以为不如‘不鸣山更幽’。”请结合诗歌内容，谈谈你的看法。