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文件名称:7.2 平行线 同步练习2024-2025学年人教版七年级数学下册.docx
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总页数:27 页
更新时间:2025-05-27
总字数:约1.67万字
文档摘要

7.2平行线

第1课时平行线的概念

【基础过关】

知识点1平行线的概念

1.(2024广州期中)在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系是()

A.平行B.相交C.平行或相交D.平行或垂直

2.(2024宜昌月考)在同一平面内,直线L?与L?满足下列条件:

(1)L?与L?没有公共点,则L?与L?;

(2)L?与L?有且只有一个公共点,则L?与L?;

(3)L?与L?有两个公共点,则L?与L?.

3.(2024武汉外校单元考)下列说法正确的是()

A.同一平面内没有公共点的两条线段平行B.两条不相交的直线是平行线

C.同一平面内没有公共点的两条直线平行D.同一平面内没有公共点的两条射线平行

知识点2平行公理及其推论

4.下列说法中不正确的有()

①过任意一点P可作已知直线l的一条平行线;②同一平面内的两条不相交的直线是平行线;

③过直线外一点只能画一条直线与已知直线平行;④平行于同一直线的两条直线平行.

A.0个B.1个C.2个D.3个

5.如图,MC∥AB,NC∥AB,则点M,C,N在同一条直线上,理由是

6.如图,将一张长方形纸对折两次,产生的折痕与折痕之间的位置关系是()

A.平行B.垂直C.平行或垂直D.无法确定

知识点3·平行线的画法

7.画图题:

(1)在如图所示的方格纸中,经过线段AB外一点C,不用量角器与三角尺,仅用直尺,画线段AB的垂线CE和平行线CH;

(2)判断CE,CH的位置关系是;

(3)连接AC和BC,若小正方形的边长为a,则三角形ABC的面积是.(用含a的代数式表示)

易错点未注意平行公理中“过直线外一点”的前提条件而致错

8.如图,在平面内经过一点作已知直线m的平行线,可作平行线的条数有()

A.0条B.1条C.0条或1条D.无数条

【中档提升】

9.观察如图所示的长方体.

(1)用符号表示下列两棱的位置关系:

ABEF,DAAB,HEHG,ADBC;(填∥或者⊥)

(2)EF与BC所在的直线是两条不相交的直线,它们平行线(填“是”或“不是”),由此可知,在内,两条不相交的直线才能叫做平行线.

10.如图,网格中小正方形的边长都为1,小正方形的顶点称为格点.点A,B,C,M都是格点.试在网格中完成下列画图.要求:仅用无刻度直尺,不写画法,并在图中标出有关字母.

(1)过点C画直线AB的平行线CE(其中E为格点);

(2)过点A画直线AB的垂线AF(其中F为格点);

(3)过点M画直线AB的垂线MN(其中N为格点);

(4)点A到直线BC的距离为个单位.

11.完成推理并在括号内填上理由.

解:(1)如图1,∵AB∥CD,EF∥CD,∴ABEF();

(2)如图2,过点F可画EF∥AB(),又∵AB∥CD,∴EFCD().

【综合拓展】

12.(1)在同一平面内有三条直线a,b,c,试探究这三条直线交点的个数(请画图说明);

(2)请你画图说明同一平面内的五条直线最多有几个交点;

(3)平面内的五条直线能有4个交点吗?如果能,请你画出符合条件的图形(只画出一个即可);如果不能,请说明理由.

第2课时平行线的判定

【基础过关】

知识点1同位角相等,两直线平行

1.(2024福州期中)如图,用直尺和三角尺作直线AB,CD,从图中可知,直线AB与直线CD的位置关系为,得到这个结论的理由是.

2.如图,将木条a,b与c钉在一起,∠1=70°,∠2=50°,在同一平面内,要使木条a与