基本信息
文件名称:2025年湖北省孝感市孝南区中考数学一模试卷.docx
文件大小:536.67 KB
总页数:7 页
更新时间:2025-05-27
总字数:约3.14千字
文档摘要

第PAGE1页(共NUMPAGES1页)

2025年湖北省孝感市孝南区中考数学一模试卷

一、选择题(共10题,每题3分,共30分.在每题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求)

1.四个有理数2,0,﹣2,﹣5,其中最小的数是()

A.﹣2 B.﹣5 C.0 D.2

2.如图是一个平放在桌面上的瓷碗,它的主视图是()

A. B.

C. D.

3.不等式x+1>3的解集在数轴上表示为()

A. B.

C. D.

4.下列运算正确的是()

A.m+2m=3m2 B.2m3?3m2=6m6

C. D.

5.下列说法正确的是()

A.“某同学投篮球,投中”是随机事件

B.天气预报“明天降水概率50%”,是指明天有12小时会下雨

C.甲、乙两人在相同的条件下各射击10次,他们成绩的平均数相同,方差分别是,,则乙的成绩更稳定

D.了解某市九年级学生的视力情况,采用全面调查

6.小明将一块直角三角板摆放在直尺上,如图,若∠1=50°,则∠2的度数为()

A.20° B.30° C.40° D.50°

7.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为()

A.4 B.5 C.6 D.7

8.我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名算题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?译成白话文,其意思是:有100个和尚分100个馒头,正好分完.如果大和尚一人分3个,小和尚3人分一个,试问大小和尚各有几人?设大和尚x人,小和尚y人,可列方程组为()

A.

B.

C.

D.

9.如图,C,D是⊙O上直径AB两侧的两点.设∠ABC=25°,则∠BDC的度数为()

A.55° B.65° C.70° D.75°

10.抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=1,与x轴的一个交点坐标为(﹣1,0),其部分图象如图所示,则下列结论正确的是()

A.c<0 B.ab>0 C.b2﹣4ac<0 D.4a+2b+c>0

二、填空题(共5题,每题3分,共15分)

11.化简:=.

12.某反比例函数具有下列性质:当x>0时,y随x的增大而增大.写出一个满足条件的k的值是.

13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以点A为圆心,任意长为半径画弧,分别交AC、AB于点M、N,再分别以M、N为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于点O,作射线AO交BC于点D,若CD=2,P为AB上一动点,则PD长的最小值为.

14.为了更好地落实“双减”政策,学校布置了以实践探究为主的个性化作业.如图是某学生设计的电路图,随机闭合开关S1,S2,S3中的两个开关,能让灯泡发光的概率是.

15.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=6,将△ABC绕点C逆时针旋转90°得到△A′B′C,连接AA′,BB′,并延长BB′交AA′于点D,则∠ABD的度数是,B′D的长为.

三、解答题(共9题,共75分,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

16.计算:.

17.如图,在菱形ABCD中,点E、F分别在BC、CD边上,∠AEB=∠AFD,求证:BE=DF.

18.风力发电是我国电力资源的重要组成部分,某数学兴趣小组在校外开展综合与实践活动,测量风电塔筒的高.记录如下:

活动项目

如图,已知一风电塔筒AB垂直于地面,测量风电塔筒AB的高.

活动方案

方案一

方案二

方案示意图

实施过程和测量数据

1.利用测角仪在C处测得简尖顶点A的仰角∠ACB=45°,在D处测量得筒尖顶点A的仰角∠ADB=53°;

2.利用皮尺测量得点C与点D的距离CD=140m;

1.在阳光的照射下,标杆CD在水平地面的影子为DF,此时,风电塔筒AB在水平地面的影子为BE;

2.利用皮尺测量得CD=2m,DF=1m,BE=40m;

备注

1.图上所有点均在同一平面内;

2.点C,B,D在同一条水平直线上;

3.测角仪的高度和风电塔筒的半径忽略不计;

4.参考数据:.

1.图上所有点均在同一平面内;

2.点D,F,B,E在同一条水平直线上;

3.风电塔筒的半径忽略不计;

请你从以上两种方案中任选一种,求出风电塔筒AB的高.

19.为了解某校八年级男生在体能测试中引体向上项目的情况,随机抽查了40名男生引体向上项目的测试成绩(引体向上次数).

【整理描述数据】根据抽查的测试成绩,绘制出了如统计图:

【分析数据】样本数据的平均数、中位数、众数如表:

平均数

中位数

众数

5.8

a

b

根据以上信息,解答下列问题:

(1)a=,b=,m=