2025年七年级期末考试：文言文游记阅读能力挑战卷
一、文言文阅读
1.阅读下列文言文，完成下列小题。
（1）文言实词辨析。
①下列句中“之”字的意义和用法相同的一项是（）
A.汤之德，若此其至也。B.舟夜书所见，独觉夜多。
C.故古之贤将能以天下奉一人者。D.舟已行矣，而剑在船中。
②下列句中“以”字的意义和用法相同的一项是（）
A.以其求思之深而无不在也。B.以其求思之深而无不在也。
C.以其求思之深而无不在也。D.以其求思之深而无不在也。
（2）文言文翻译。
阅读下面的文言文，把文言文翻译成现代汉语。
子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥瑾。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。
“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”夫子哂之。“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”
“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”
2.阅读下面的文言文，完成下列小题。
（1）下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（）
A.汤之德，若此其至也。B.舟夜书所见，独觉夜多。
C.故古之贤将能以天下奉一人者。D.舟已行矣，而剑在船中。
（2）下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（）
A.以其求思之深而无不在也。B.以其求思之深而无不在也。
C.以其求思之深而无不在也。D.以其求思之深而无不在也。
（3）下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）
A.舟夜书所见，独觉夜多。B.舟已行矣，而剑在船中。
C.故古之贤将能以天下奉一人者。D.舟已行矣，而剑在船中。
（4）下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）
A.以吾一日长乎尔，毋吾以也。B.以吾一日长乎尔，毋吾以也。
C.以吾一日长乎尔，毋吾以也。D.以吾一日长乎尔，毋吾以也。
（5）下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）
A.舟夜书所见，独觉夜多。B.舟已行矣，而剑在船中。
C.故古之贤将能以天下奉一人者。D.舟已行矣，而剑在船中。
（6）下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）
A.以吾一日长乎尔，毋吾以也。B.以吾一日长乎尔，毋吾以也。
C.以吾一日长乎尔，毋吾以也。D.以吾一日长乎尔，毋吾以也。
（7）下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）
A.舟夜书所见，独觉夜多。B.舟已行矣，而剑在船中。
C.故古之贤将能以天下奉一人者。D.舟已行矣，而剑在船中。
（8）下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）
A.以吾一日长乎尔，毋吾以也。B.以吾一日长乎尔，毋吾以也。
C.以吾一日长乎尔，毋吾以也。D.以吾一日长乎尔，毋吾以也。
（9）下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）
A.舟夜书所见，独觉夜多。B.舟已行矣，而剑在船中。
C.故古之贤将能以天下奉一人者。D.舟已行矣，而剑在船中。
（10）下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）
A.以吾一日长乎尔，毋吾以也。B.以吾一日长乎尔，毋吾以也。
C.以吾一日长乎尔，毋吾以也。D.以吾一日长乎尔，毋吾以也。
二、古诗文默写
1.背诵下列古诗文名句，并按要求填空。
（1）青青子衿，______。
（2）______，白露未晞。
（3）______，海内存知己。
（4）______，疏影横斜水清浅。
（5）______，会当凌绝顶。
（6）______，谁家玉笛暗飞声。
（7）______，独坐幽篁里。
（8）______，春江水暖鸭先知。
（9）______，但愿人长久。
（10）______，长风破浪会有时。
2.根据提示，写出相应的诗句。
（1）______，海内存知己，天涯若比邻。（出自《送杜少府之任蜀州》）
（2）______，疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。（出自《山园小梅》）
（3）______，独坐幽篁里，弹琴复长啸。（出自《竹里馆》）
（4）______，春江水暖鸭先知。（出自《晓出净慈寺送林子方》）
（5）______，谁家玉笛暗飞声，散入春