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文档摘要

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基于劳动教育课程的初中生劳动观念与价值观教育研究论文

摘要：本文以劳动教育课程为载体，探讨初中生劳动观念与价值观教育的现状及策略，旨在为提升初中生劳动素养和培养新时代劳动人才提供理论支持。通过对劳动教育课程的深入分析，提出相应的教育措施，以期实现初中生劳动观念与价值观的内化与提升。

关键词：劳动教育课程；初中生；劳动观念；价值观

一、引言

（一）劳动教育课程的现状与挑战

1.劳动教育课程在初中阶段的地位逐渐削弱

在我国教育体系中，劳动教育课程曾占据重要地位，然而在近年来，随着教育改革的推进，劳动教育课程在初中阶段的地位逐渐削弱。这种趋势导致学生在学习过程中忽视了劳动的价值，缺乏对劳动的尊重和