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文件名称:教学心得:方法赋能提升学生情绪胜任力.docx
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更新时间:2025-05-27
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方法赋能:提升学生情绪胜任力

欣欣是一名五年级女生,她经常会因为一些小事和同学闹别扭,也会因为老师的批评而大发脾气。

一天上午,她把玩具带到学校,同学告诉她不应该带玩具,她就朝着同学大吼起来,嘴里还喊着“全世界都恨我”;上课铃声响了,同学提醒她冷静下来,做好课前准备,她又开始疯狂地撕扯自己的课本和作业本,直到我给她一个拥抱,她才慢慢平静下来。

通过和欣欣父母深入沟通,我了解到欣欣是一个性格内向且要强的孩子,当所学内容超出其能力范围时,她会给自己施加过多压力。

由于心理长期压抑,她的脾气慢慢变得暴躁起来。

平时面对压抑的情绪,她不知该如何表达