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教师写作三步骤

写作是教师不可回避的一个问题。教师不论是为了促进自我专业成长、为了交流与分享，还是出于评职称的需要，写作都是一项需要认真对待并且可以学习的技能。笔者从事教育刊物编辑工作近二十年，接触过各种类型的中小学一线教师，几乎每天都会收到教师发来稿件的邮件和询问文章发表的电话。写作是个功夫活儿，本无捷径可言，但笔者从接触到的大量文章中总结出了教师写作三步骤，可助教师在写作中少走些弯路，提高文章发表的概率。

一、正确看待写作

（一）写作对教师而言是必要的工作

一线教师，肩负着繁重的教育教学工作，有时间、有必要写论文吗？是不是只需要把教育教