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文档摘要

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〔教学设计〕《艾青诗选》导读

教学目标

1.结合代表性诗篇，把握意象，体会情感美和理性美。

2.巩固《艾青诗选》的文学常识。

教学重点

结合代表性诗篇，把握意象，体会情感美和理性美。

◆教学过程◆

—、展示交流（时间：30分钟）

(一）礁石

散开……

它的脸上和身上

象刀砍过的一样

一个浪，一无休止地扑过来

每一个浪都在它脚下

被打成碎沫个浪

但它依然站在那里

含着微笑，看着海洋……

1954年7月25日

1.《礁石》中的含着微笑，看着海洋有什么含义?

诗的第二节,呈现在读者面前的是两幅对立的画面.一幅是礁石浑身伤痕累累,“象刀砍过的一样