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文档摘要

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《唐雎不辱使命》教学设计

《唐雎不辱使命》

教学设计

教学目标：

1.朗读，积累文言字词，明确故事大意；

2.辨读，了解历史背景，理清故事情节；

3.演读，品读人物语言，解读人物形象。

教学过程

导入，铺垫

1.导语：提到战国，你会想到什么？是诸侯争霸、战场争锋的激烈场面，是吴起、商鞅的变法图强，还是春申君、孟尝君的政治斡旋？其实，在这个豪杰并起的时代，还有一个特殊的阶层，他们在著书立说，在四方游说，在为诸侯王出谋划策。他们被称作“士”。

今天我们要学习的课文《唐雎不辱使命》中的唐雎，就是士。下面我们到文中一睹唐雎的风采。

2.简介《战国策