基于语篇功能的高中英语读后续写评价标准构建教学研究课题报告

目录

一、基于语篇功能的高中英语读后续写评价标准构建教学研究开题报告

二、基于语篇功能的高中英语读后续写评价标准构建教学研究中期报告

三、基于语篇功能的高中英语读后续写评价标准构建教学研究结题报告

四、基于语篇功能的高中英语读后续写评价标准构建教学研究论文

基于语篇功能的高中英语读后续写评价标准构建教学研究开题报告

一、课题背景与意义

近年来，随着我国英语教育改革的不断深入，高中英语教学越来越注重学生的实际应用能力和综合素质的培养。读后续写作为英语教学中的重要环节，既检验了学生的阅读理解能力，又考察了学生的写作水平。然而，在实际教学中